Page 91 - คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ เครื่องหมายลูกเสือหลวง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
P. 91

ใบงาน                                                                                                                                                         ใบงานที่  2

                                                                                                                                                                           เรื่อง  สัญลักษณ์

                                                         ใบงานที่ 1

                                                      เรื่อง สมุดสนาม                                                                  ค าสั่ง  ให้ลูกเสือแต่ละหมู่ช่วยกันคิด  นําหัวข้อคําตอบทางขวามือใส่ใน (   )  หน้าสัญลักษณ์ทาง

               ค าสั่ง                                                                                                                 ซ้ายมือ
               1. ให้ลูกเสือแต่ละหมู่สํารวจชุมชนที่ลูกเสือเลือกไว้โดยใช้เข็มทิศประกอบ

               2. ให้บันทึกข้อมูลลงในสมุดสนามที่แจกให้

               3. นําข้อมูลที่บันทึกในสมุดสนามไปจัดทําแผนที่ เพื่อนําเสนอในสัปดาห์ต่อไป                                                                                        ตามผู้น า

                                                                                                                                       วิธีการเล่น
               Nots ุุุุุุุุุุุุุุุุุุุุุุุุุุุุุุุุุุุุุุุุุ..                                                                                       1.ให้ลูกเสือเข้าแถวหน้ากระดานหรือแถวตอนเรียงหนึ่ง เลือกหัวหน้าคน

               ..............................................................................................................................................................

               ..............................................................................................................................................................  หนึ่งผู้เป็นหัวหน้าจะทํากริยาท่าทางต่างๆเช่น วิ่ง เดิน กระโดด หัวเราะร้องไห้ฯลฯ
               ..............................................................................................................................................................  2. คนอื่นๆจะต้องทําตามทุกอย่าง

               ..............................................................................................................................................................  การตัดสิน

               ..............................................................................................................................................................  1. ผู้ที่ไม่สามารถทําตามหัวหน้าได้ต้องออกจากการแข่งขัน

               ..............................................................................................................................................................  2. ผู้ชนะคือผู้เล่นที่อยู่ในแถวนานที่สุด

               ..............................................................................................................................................................  ท าตรงข้าม

               ..............................................................................................................................................................  วิธีเล่น

               ..............................................................................................................................................................  1. เลือกผู้นํามา 1 คน โดยให้ผู้นําทําท่าต่างๆ
               ..............................................................................................................................................................  2. ผู้เล่นคนอื่นนั้นจะต้องทําตรงกันข้ามกับที่ผู้นําทํา เช่นผู้นําหัวเราะ-ลูกเสือทุกคน

               .........................................................................................................................................................   ต้องร้องไห้ผู้นํานั่งลง –ลูกเสือต้องยืนขึ้น ผู้นําก้าวเท้าซ้าย –ลูกเสือก้าวเท้าขวาฯลฯการทําจะเร็วขึ้น

               ..............................................................................................................................................................  ไปเรื่อยๆ

               ..............................................................................................................................................................  การตัดสิน

               ..............................................................................................................................................................  ลูกเสือที่ทําตามผู้นําหรือทําช้าจะต้องออกจากการแข่งขัน หรือเปลี่ยนมาเป็นผู้นํา

               ..............................................................................................................................................................

               ..............................................................................................................................................................
               ..............................................................................................................................................................  มังกรกินหาง

               ..............................................................................................................................................................  วิธีเล่น

               ........................................................................................................................................................   1. แบ่งลูกเสือออกเป็น 3-4 แถวจับเอวต่อกันเป็นแถวคนที่ยืนอยู่บนหัวแถวเป็นปาก

                                                                                                                                       มังกรพยายามไล่จับคนท้ายแถวของมังกรตัวอื่นๆ
                                                                                                                                                      2. ถ้าแถวใดถูกจับได้ก็ต้องต่อกัน ในที่สุดจะมีแถวเดียวเป็นมังกรหางยาวแล้วหัว

                                                                                                                                       มังกรไล่จับหางมังกรของตัวเอง
                                                                                                                                       การตัดสิน
                 คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่   ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3   89




                                                                                                                                         90     คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่   ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
                 82      คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ เครื่องหมายลูกเสือหลวง
                         ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
   86   87   88   89   90   91   92   93   94   95   96