Page 202 - 这才是数学（教师篇）

图6.2 学生们在一个小组内共同学习

尤里·特雷斯曼（Uri Treisman）是一位数学家，目前在德克萨斯大学

任教，在此之前，他曾经在加利福尼亚大学伯克利分校工作多年。特

雷斯曼在伯克利大学工作期间曾惊奇地发现，60%的非洲裔学生微积

分不及格，这对他们来说意味着无法顺利大学毕业。

特雷斯曼发现，华裔学生的微积分成绩普遍较好，所以他对非洲裔学

生的学习经历与华裔学生的学习经历进行了对比。他发现，很多教授

得到的结论是，非洲裔学生成绩低的原因是他们的数学基础比较差，

或者来自低收入家庭，但这样的结论并不符合事实。这两个学生群体