Page 96 - Jurnal Pendidikan Tingkatan Enam 2019 - Jilid 3
P. 96

Perubahan Paradigma Pemikiran Ke Arah Pendidikan Berkualiti


                                                   Latihan
                      SEBELUM “TEKMEN SPROKON”                      SELEPAS  “TEKMEN SPROKON”
                           (Markah 2/4)             PdPc                 (Markah 4/4)


































                   Gambar 5.4 Contoh Penulisan Pelajar Sebelum dan Selepas Penggunaan
                                      Kaedah “TEKMEN SPROKON”
                         Gambar 5.4 Contoh Penulisan Pelajar Sebelum dan Selepas Penggunaan
                                         Kaedah “TEKMEN SPROKON”






















                                                              Kementerian Pendidikan Malaysia  95
   91   92   93   94   95   96   97   98   99   100   101