Page 279 - El Crecimiento Sostenible en RD
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GRÁFICO 14.6 ? EVOLUCIÓN DE LAS BRECHAS DE LOS INGRESOS LABORALES POR HORA, 1997–2007                                                             Mercados laborales y protección social C A P Í T U LO 1 4

                       a. Educación                                                               b. Género, área y migración

Primaria completa                                                     Inmigrante extranjero

Secundaria Incompleta

Secundaria Completa                                                   Hombre

Superior Incompleta                                                   Urbano

 Superior Completa                                                           –0,25 –0,15 –0,05 0,05 0,15 0,25
                                                                                            2007 2004 2002 1997
                      0,0 0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1,2
                                      2007 2004 2002 1997                           Categorías omitidas: nativo, mujer, rural.

                             Categoría omitida: primaria incompleta.

                           c. Regional                   Santiago                      Otros          d. Actividad Económica    0,6
                                                         Cibao           Servicios Públicos       0,1 0,2 0,3 0,4 0,5
–35 –30 –25 –20 –15 –10 –5                               Suroeste     Servicios Financieros
                     2007 2004 2002 1997                 Sureste
                                                       0                            Turismo
                Categoría omitida: Distrito Nacional.                      Com. Transporte
Fuente: elaboración propia según la ENFT.
                                                                              Construcción
                                                                               Manufactura

                                                                                             0,0

                                                                                                  Categoría omitida: trabajar en la agricultura.

  cuentapropistas no cali?cados (vendedores ambu-                       rencias por una mayor independencia laboral, las
  lantes, transporte).                                                  posibilidades de acceso a actividades de capacita-
» Lejos de ser un mercado laboral dual, hay mucho                       ción y a otros bene?cios tales como un seguro mé-
  movimiento voluntario entre formalidad e informa-                     dico, la aversión al riesgo, y/o la ?exibilidad horaria,
  lidad12. Las PyMEs que crecen pasan a formalizarse;                   son algunos de estos factores.
  a menudo, los trabajadores adquieren experiencia                    » El nivel de cali?cación es determinante para la pro-
  como asalariados del sector formal durante unos                       babilidad de emplearse formalmente.
  años para luego empezar su propio negocio en el
  sector informal.                                                    La informalidad abarca el 50% del empleo del
» Existen diferencias salariales importantes entre                    país. El empleo informal se concentra en servicios,
  trabajadores formales e informales, aun en térmi-                   comercios y transporte. Fue aumentando en los últi-
  nos de dotaciones de capital humano. Sin embargo,                   mos treinta años, simultáneamente a la expansión del
  no pueden compararse los salarios ya que otros                      sector terciario. A nivel agregado, los servicios pasa-
  bene?cios o preferencias entran en juego en la                      ron de 55% a 65% del PIB en valor, entre 1997 y 2007
  decisión de trabajar en la informalidad. Las prefe-                 mientras que la industria perdió terreno (en términos

12 Para un mayor análisis del tema de informalidad en la región y en la República Dominicana, véase Perry et al. (2007).

                                                                      PARTE 5 ? Protección social y educación                                     269
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