Page 86 - การจัดการเรียนรู้บูรณาการ ด้วยวิธีทางวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน

กราฟที่2 : กราฟแสดงปริมาณสารตางๆในน้ําที่ลดลงหลังการทดลองเลี้ยงสาหรายลอน

20.0
18.0

ปริมาณสารตางๆในน้ํา ( mg/L) 14.0
16.0

12.0
10.0

8.0

6.0
4.0

2.0

0.0
วันที่ 1 วันที่ 2 วันที่ 3 วันที่ 4 วันที่ 5 วันที่ 6 วันที่ 7 วันที่ 8 วันที่ 9 วันที่ 10
คาไนเตรท 20.0 20.0 20.0 15.0 15.0 10.0 10.0 10.0 5.0 5.0
คาแอมโมเนีย 4.0 4.0 4.0 4.0 4.0 4.0 4.0 2.0 1.0 0.25

กราฟที่3 : กราฟแสดงปริมาณสารตางๆในน้ําที่ลดลงหลังการทดลองเลี้ยงสาหรายเทาน้ํา

20.0
18.0
ปริมาณสารตางๆ ในน้ํา ( mg/L) 14.0
16.0

12.0
10.0

8.0
6.0

4.0
2.0

0.0
วันที่ 1 วันที่ 2 วันที่ 3 วันที่ 4 วันที่ 5 วันที่ 6 วันที่ 7 วันที่ 8 วันที่ 9 วันที่ 10
คาไนเตรท 20.0 20.0 15.0 10.0 10.0 5.0 5.0 0.0 0.0 0.0
คาแอมโมเนีย 4.0 4.0 4.0 2.0 2.0 2.0 1.0 0.5 0.0 0.0