Page 304 - book.sakeao62
P. 304
เอกสารโครงการพัฒนาการจัดการศึกษาจังหวัดสระแก้ว :
การส่งเสริมสมรรถนะและทักษะสําคัญในศตวรรษที่ 21 หน้า 63
การวัดผล การประเมินผล เครื่องมือที่ใช้
5. ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี
ความรู้ด้านเทคโนโลยี
6. ทักษะด้านชีวิตและอาชีพ
ความยืดหยุ่นและการปรับตัว
การริเริ่มสร้างสรรค์และเป็นตัวของตัวเอง
ทักษะสังคมและสังคมข้ามวัฒนธรรม
การเป็นผู้สร้างหรือผู้ผลิต (Productivity)
ภาวะผู้ นํ าแ ล ะค วาม รับผิ ดช อ บ
(Responsibility)
ด้านคุณลักษณะ
ใฝ่รู้ใฝ่เรียน
มีความคิดและแก้ปัญหาได้เหมาะสมกับ
สถานการณ์
มีความสามารถในการสื่อสารและใช้เทคโนโลยี
รู้ศักยภาพตนเอง นักเรียนให้ความร่วมมือในการทํา - แบบประเมินพฤติกรรมกลุ่ม
รู้หน้าที่และทํางานร่วมกับผู้อื่นได้ กิจกรรมไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ความสําเร็จของภาระงาน
ใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่าและมีจิตสาธารณะ
มีสุขภาพจิตที่ดี
มีความเชื่อมั่นและแสดงออกอย่างมีเหตุผล
มีความเป็นไทย
มีสุขนิสัยที่ดี
8. เนื้อหาทางวิชาการที่เกี่ยวข้อง
- จังหวะในดนตรีไทย
- วิธีการตีฉิ่ง
- ประวัติศาสตร์ดนตรีไทย
- ลักษณะสังคมไทยในแต่ละยุคสมัย
