Page 30 - JURNAL PENYELIDIKAN AKADEMIK

J u r n a l P e n y e l i d i k a n I l m u P e n d i d i k a n I P G M J i l i d 5 / 2 0 2 0 | 23

Jadual 1 menunjukkan maklumat demografi responden kajian. Dalam kajian ini,
bilangan responden lelaki adalah seramai 15 (14.4%) orang semasa Praktikum Fasa I
dan bertambah dua orang ke 17 orang (16.2%). Bilangan responden perempuan adalah
lebih ramai iaitu 89 (85.6%) orang semasa Praktikum Fasa I dan berkurangan seorang
iaitu 88 (83.8%) semasa Praktikum Fasa II. Responden kajian terdiri daripada pelajar
guru berpengkhususan Bimbingan dan Kaunseling, Matematik, Muzik, Sejarah, Sains,
Pengajian Melayu dan TESL seperti yang ditunjukkan dalam Jadual 1. Semua pelajar
guru ialah seramai 105 orang telah memberi maklum balas selepas Praktikum Fasa II
berbanding dengan semasa kajian dilaksanakan selepas Praktikum Fasa I.

Jadual 1: Maklumat Demografi

Bil. Item PRAKTIKUM FASA PRAKTIKUM FASA II
I
Bil. Peratus Bil. Peratus
1. Jantina:
Lelaki 15 14.4 17 16.2
Perempuan 89 85.6 88 83.8
2. Kumpulan Akademik
Bimbingan dan 14 13.6 14 13.3
Kaunseling
Matematik 20 19.2 20 19.1
Muzik 10 9.6 10 9.5
Sejarah 15 14.4 15 14.3
Sains 9 8.6 9 8.6
Pengajian Melayu 11 10.6 12 11.4
TESL 25 24 25 23.8
JUMLAH 104 100 105 100

Pengalaman Menghadiri Kursus PAK21

Dapatan kajian ini menandakan bahawa seramai 73 (69.5%) orang responden pernah
menghadiri kursus PAK21 sebelum mereka menjalani Praktikum Fasa I dan bilangan ini
telah bertambah seorang iaitu kepada 74 (70.4%) semasa Praktikum Fasa II. Bilangan
responden yang tidak pernah menghadiri kursus PAK21 ialah seramai 32 (30.5%) orang
sebelum menjalani Praktikum Fasa I dan bilangan berkurangan seorang semasa
Praktikum Fasa II. Penambahan bilangan ini walaupun seorang sahaja adalah satu
petanda positif kerana ini menandakan terdapat usaha untuk meningkatkan pengetahuan
dan kemahiran PAK21 dalam kalangan responden kajian. Walau demikian, masih