Page 42 - LAPORAN PEO.pdf
P. 42

Laporan Kajian Objektif Pendidikan Program (PEO)

                2.5    Rumusan

                Berdasarkan  analisis terhadap model, teori  dan kajian lepas yang telah dibincangkan,
                penyelidik menjadikannya sebagai sandaran  untuk membina kerangka konseptual kajian
                penilaian PEO  dan sebagai rujukan  dan panduan  bagi melaksanakan kajian ini dengan
                berasaskan komponen outcome Model Logik.  Adalah diharapkan hasil kajian ini memberi
                manfaat kepada semua pihak berkepentingan agar sebarang kelemahan yang dapat dikenal
                pasti dapat dicadangkan untuk penambahbaikan.  Selain itu, sekiranya ada kelemahan dan
                kepincangan yang dikenal pasti perlulah untuk diatasi agar dapat menghasilkan guru yang
                berkualiti, kompeten dan berjiwa pendidik.







































                                                     26
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47