Page 93 - JURNAL PENYELIDIKAN AKADEMIK IPGM 2021

JURNAL PENYELIDIKAN AKADEMIK IPGM
JILID 6/2021

Jadual 2: Reka Bentuk Aktiviti PdP dengan Bantuan Teknologi

Fasa Aktiviti
1. Penyelidik berkongsi arahan tugasan: ‘Speciation STEM
learning’ menerusi Google classroom pelajar.
Sebelum PdPc 2. Menerusi ruangan classwork, 3 bahan dikongsi iaitu (Rajah 1)
dimulakan a) Google slide: Arahan untuk tugasan (berserta hyperdoc iaitu
link untuk setiap maklumat seperti ke Padlet kelas, link
video Youtube dan link ke Google doc
b) Google doc: lembaran kerja video speciation recap
c) Padlet

a) b) c)

(d)

Rajah 1: Maklumat arahan tugasan (a) Contoh paparan di Google Classroom, (b)
Contoh Arahan tugasan di Google slide, (c) Contoh Lembaran kerja & (d)
Paparan maklumat pada Padlet

1. Tujuh kumpulan (dua pelajar perkumpulan) dibentuk dengan
meletakkan gambar dan nama spesies sahaja.
1. Pelibatan 2. Pelajar dengan berpandukan topik lepas iaitu Biodiversiti dan
(Engage) Ecology, akan membuat pilihan spesies yang diminati.
(Pengetahuan sedia ada)
3. Pelajar akan membuat tempahan kumpulan dengan meletakkan
gambar ahli (menerusi ruangan padlet)

88