Page 67 - คู่มือนิเทศ
P. 67
58
ขั้นตอนที่ 4 การนิเทศแบบโค้ช (Coaching : C)
ี
้
่
ด าเนินการนิเทศการจัดการเรียนการสอนทางไกลผานดาวเทยม โดยใช DLTV และDLIT
้
ี
้
แบบโคช ทงนี้ศึกษานิเทศก์ ไดดาเนินการร่วมกับทมบริหาร คณะอนุกรรมการ ก.ต.ป.น. ผบริหาร
ั้
ู้
ู้
ึ
ุ้
ู้
ึ
สถานศกษา และครูวิชาการ เพื่อกระตนให้ผบริหารสถานศกษา ครูผสอน และบุคลากรทางการ
ศึกษาในการจัดการเรียนการสอนทางไกลผ่านดาวเทียม โดยใช้ DLTV และDLIT อย่างเป็นระบบ ดังนี้
ี
ั
่
่
4.1 สารวจปัญหาตางๆ ในการจดการเรียนการสอนทางไกลผานดาวเทยม โดยใช ้
DLTV และDLIT พร้อมกับวิเคราะห์สาเหต ุ
4.2 เลือกแนวทางในการแก้ปัญหา
4.3 ก าหนดเปูาหมายความส าเร็จ
4.4 วางแผนการแก้ปัญหา
4.5 ด าเนินการแก้ปัญหาตามแผนที่วางไว้ ในแต่ละกิจกรรมที่ได้ก าหนดไว้
4.6 วิเคราะห์ และสรุปผลการด าเนินงาน
4.7 แลกเปลี่ยนเรียนรู้ ชื่นชมความส าเร็จ และข้อเสนอแนะในการด าเนินงาน
ขั้นตอนที่ 5 การประเมินผลการนิเทศ (Evaluating : E)
การประเมินผลการนิเทศ ด าเนินการ ดังนี้
5.1 รวบรวม วิเคราะห์ สังเคราะห์ผลการนิเทศการจดการเรียนการสอนทางไกลผาน
ั
่
้
ดาวเทียม โดยใช DLTV และDLIT
่
ั
5.2 ตรวจสอบ และประเมินผลการนิเทศการจดการเรียนการสอนทางไกลผาน
ดาวเทียม โดยใช DLTV และDLIT
้
ี
5.3 สรุปและจัดท ารายงานผลการนิเทศการจัดการเรียนการสอนทางไกลผ่านดาวเทยม
้
โดยใช DLTV และDLIT ของสถานศึกษาในสังกัด
ื่
ี่
ั
ั
5.4 จดกิจกรรมแลกเปลยนรู้ และชนชมความสาเร็จในการจดการเรียนการสอน
ทางไกล ผ่านดาวเทียม โดยใช DLTV และDLIT
้
่
ั
ี่
ึ
ิ
5.5 ยกย่องเชดชเกียรตแก่สถานศกษาทมีการจดการเรียนการสอนทางไกลผาน
ิ
ู
ดาวเทียม โดยใช DLTV และDLITที่เป็นแบบอย่างทดี
้
ี่
ิ
ั
ี่
ึ
5.6 เผยแพร่ผลงานการปฏิบัตงานของสถานศกษาทมีการจดการเรียนการสอน
ี่
่
ทางไกล ผานดาวเทยม โดยใช DLTV และDLITทดสสาธารณชนผาน Website ระบบ ICT
ี
ี
่
้
ู่
และสารสนเทศของส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศกษาล าปาง เขต 1
ึ

