Page 164 - Final E-Book Santi Tip-osot
P. 164
แผนก ช่างเชื่อมและเทคนิคโลหะ วิทยาลัยเทคนิคระยอง
หน่วยเตรียมการสอน ( UNIT LESSON PREPARATION )
วิชา ความแข็งแรงของวัสดุ1 การสอนครั้งที่ 11
หัวข้อเรื่อง-หัวข้อย่อย วัตถุประสงค์เชิงพฤติกรรม
ความเค้นดัด -เพื่อให้ผู้เรียนสามารถอธิบายความหมายของการดัดในคานได้
- การดัดในคานตรง อย่างถูกต้อง
- สูตรของการดัด - เพื่อให้ผู้เรียนสามารถหาค่าความเค้นดัดที่เกิดขึ้นในคานแบบอิ
- การหาต าแหน่งของแนวแกนสะเทิน ลาสติกได้อย่างถูกต้อง
- ขั้นตอนการวิเคราะห์การดัดของคาน - เพื่อให้ผู้เรียนสามารถหาค่าโมเมนต์ความเฉื่อยของคานที่มีหน้า
ตัดไม่สมมาตรได้อย่างถูกต้อง
- เพื่อให้ผู้เรียนสามารถหาค่าความเค้นดัดในคานที่มีหน้าตัดไม่
สมมาตรได้อย่างถูกต้อง
เนื้อหา วิธีการสอน รหัส เวลา
กิจกรรมผู้สอน/ ผู้เรียน หนังสือ นาที
ความเค้นดัดในคาน (สัปดาห์ที่ 11)
Bending stress in beam การสอนแบบบรรยาย
เมื่อคานถูกแรงภายนอกมากระท าหรือคานรับน ้าหนักไว้ จะท าให้เกิดมี Explainning Skill
แรงต้านทานเกิดขึ้นในคานนั้น ผลของแรกภายนอกและแรงคู่ควบที่มากระท ากับ ผู้สอนอธิบายถึงผลของการเกิด
คาน โดยทั่วไปจะท าให้เกิดแรงปฏิกิริยาดังนี้ เหตุการณ์ต่างๆเมื่อคานรับแรง
1. ความเค้นดัด (bending stress) เกิดขึ้นที่หน้าตัดของคานที่ตั้งฉาก กระท า โดยอธิบายถึงลักษณะ
กับแกนตามความยาวของคานนั้น ของแรงที่กระท าจะต้องตั้งฉาก
2. ความเค้นเฉือน (shearing stress) ก็จะเกิดขึ้นที่หน้าตัดของคาน เท่านั้นแรงในแนวแกนไม่น ามา
ที่ตั้งฉากกับแกนตามความยาวของคานนั้นด้วย คิด
3. การโก่งของคาน (deflection) ซึ่งจะกระท าตั้งฉากตามความยาว Explainning Skill A,B 15
ของคานนั้น อธิบายความหมายของความ
5.1 ความเค้นดัดล้วน (Pure bending) เค้นดัดล้วน
ความเค้นดัดล้วน คือคานหรือส่วนของคานที่ถูกกระท าด้วยแรงคู่ควบหรือโมเมนต์
ดัดที่ปลายทั้งสองข้างโดยไม่มีแรงอื่นเลย จะท าให้แรงเฉือนมีค่าเป็นศูนย์ตลอดทั้ง
คาน ซึ่งจะท าให้เกิดความเค้นดัดเพียงอย่างเดียว ดังรูปที่ 5.1
