Page 81 - Final E-Book Santi Tip-osot

วิธีการสอน รหัส เวลา
เนื้อหา
กิจกรรม ผู้สอน/ผู้เรียน หนังสือ นาที

ผู้สอน :
ตัวอย่างที่ 1
แท่งทองแดงมีขนาดเส้นผ่าศูนย์ 40 mm ยาว 500mm ถูกยึดปลายทั้งสอง วิธีการสอนแบบบรรยาย

.
ข้างแน่นมาก ถ้าอุณหภูมิเพิ่มขึ้น 50 C จงหา ความเค้น, ความเครียดที่เกิดขึ้น ใช้ทักษะการอธิบาย
ถ้า ส.ป.ส. ของการขยายตัวของทองแดงตามเส้น 18  10  6  .. (Explaining Skill) และผู้สอน
/ C
2
และ E  125GN / m เขียนกระดานประกอบการ
วิธีท า บรรยาย และให้ผู้เรียนซักถาม

  t .  เมื่อสงสัย
c
18  10  6  50
 c  . 0 0009 ANS อธิบายถึงลักษณะของ

 c   c E . โจทย์ว่าควรจะพิจารณาอย่างไร

0 . 0009  125 และใช้สูตรของกรณีใดมา
2
0 . 1125GN / m ANS พิจารณา

ตัวอย่างที่ 2 ใช้สื่อแผ่นใสประกอบ

รางรถไฟท่อนละ 10 เมตร ถูกวางห่างกันให้มีช่องว่าง 4.3 มิลลิเมตร ตัวอย่าง
A 20
ในขณะที่อุณหภูมิเท่ากับ 20 C จงหาว่ารางรถไฟนี้จะเเตะกันพอดีที่อุณหภูมิ

เท่าใด และถ้าไม่มีช่องว่างระหว่างราง ความเค้นที่เกิดขึ้นจะเป็นเท่าใด ให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการ
ท าตัวอย่างร่วมกับผู้สอน
ก าหนดให้ E = 205 GPa  = 11.2 10 /C
-6
วิธีท า
เขียนกระดานแสดง
จากสูตร  =  t
วิธีการค านวณ แล้วให้ผู้เรียน
-6
3
แทนค่า 4.3 = 11.210 1010 t
ซักถาม เมื่อเกิดข้อสงสัยขึ้น
3 . 4
t = = 38.39C

6
11 2 .  10  10 10 3
 รางรถไฟนี้จะแตะกันพอดีที่อุณหภูมิเท่ากับ 20+38.39 = 58.39 องศา ให้นักเรียนช่วยกันท า
เซลเซียส ANS ตัวอย่างร่วมกับผู้สอน



จากสูตร  =

3 . 4  205 10 3 ผู้เรียน :
แทนค่า  = = 88.15 N/mm. 2
10 10 3 ฟังการบรรยาย และจด
 ความเค้นที่เกิดขึ้นเท่ากับ 88.15 นิวตัน / ตารางมิลลิเมตร ANS บันทึก พร้อมกับร่วมกิจกรรม

ตามที่ผู้สอนก าหนดขึ้น