Page 28 - Hybrid PBD Sains TG3_Edisi Guru
P. 28

Panduan RPH
                                                                                             Soalan dan Tahap
                    Standard Kandungan (SK)              Standard Pembelajaran (SP)                            Halaman
                                                                                             Penguasaan (TP)
                 6.2  Transformer             6.2.1  Menjalankan eksperimen membina transformer injak   S1  TP1
                                                   naik dan injak turun
                      Buku Teks
                     m.s 117-183                                                              S2       TP2     93 ‒ 96
                                                                                              S3       TP4
                                  BBM                               PAK-21                           KBAT

                          Buku teks, bahan dan radas               Eksperimen                     Menganalisis
                                  EMK                               i-THINK                        Nilai Murni
                                  TMK                      Peta bulatan, peta buih berganda  Minat dan sifat ingin tahu, kerjasama
                   Cadangan PdPc
                   1.  Guru menerangkan prosedur menjalankan eksperimen membina transformer injak naik dan injak turun.
                   2.  Dalam kumpulan, murid menjalankan eksperimen.
                   3.  Murid berbincang bagi mengenal pasti jenis dan fungsi transformer dalam penggunaan peralatan elektrik di rumah.
                   4.  Murid membuat kesimpulan.
                   5.  Murid membuat aktiviti pada muka surat 95.
                    Panduan RPH
                                                                                             Soalan dan Tahap
                    Standard Kandungan (SK)              Standard Pembelajaran (SP)                            Halaman
                                                                                             Penguasaan (TP)
                 6.2  Transformer             6.2.2  Berkomunikasi mengenai transformer dan fungsi   S4  TP5
                                                   transformer dalam penggunaan peralatan elektrik di
                                                   rumah                                      S5       TP5     96 ‒ 97
                                                                                              S6       TP5
                                  BBM                               PAK-21                           KBAT
                          Buku teks, bahan dan radas         Pembentangan hasil sendiri      Mengaplikasi, Menganalisis

                                  EMK                               i-THINK                        Nilai Murni
                                 Bahasa                    Peta bulatan, peta buih berganda   Minat dan sifat ingin tahu
                   Cadangan PdPc
                   1.  Secara  berkumpulan,  murid  mencari  maklumat  mengenai  transformer  dan  fungsi  transformer  dalam  penggunaan  peralatan  elektrik  di
                     rumah.
                   2.  Murid mempersembahkan maklumat yang diperolehi di kelas.
                   3.  Murid diminta membuat latihan pada muka surat 96 ‒ 07.
                    Panduan RPH
                                                                                             Soalan dan Tahap
                    Standard Kandungan (SK)              Standard Pembelajaran (SP)                            Halaman
                                                                                             Penguasaan (TP)
                 6.2  Transformer             6.2.3  Menyelesaikan masalah berkaitan transformer dalam   S7  TP3
                                                   kehidupan menggunakan rumus                                   97
                                                                                              S8       TP3
                                  BBM                               PAK-21                           KBAT
                          Buku teks, bahan dan radas             Pairs and Check             Mengaplikasi, Menganalisis
                                  EMK                               i-THINK                        Nilai Murni
                                 Bahasa                    Peta bulatan, peta buih berganda   Minat dan sifat ingin tahu
                   Cadangan PdPc
                   1.  Secara berpasangan, murid membuat pengiraan pada muka surat 97.
                   2.  Murid menyelesaikan masalah dengan bimbingan rakan.
                   3.  Setelah semua masalah dapat diselesaikan, murid menyemak jawapan dengan pasangan murid yang lain











                BAB 6                                          EG 21                                  © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.






         00 Hybrid SC Tg3_Pdpc (BM Ver).indd   21                                                                   8/3/21   9:06 AM
   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33