Page 46 - MODUL Impresif Sejadah Rindu Tingkatan 5 ( 2 SVM )
P. 46

SEJADAH RINDU]  Tingkatan 5 / 2 SVM

               NILAI

               •  Nilai kasih sayang. Contohnya, ibu Aiman amat menyayangi anak-anaknya, iaitu Aiman Aqil, Fadilah Fatnin
                  dan Azilah Atiqah.
               •  Nilai kebijaksanaan. Contohnya, Aiman boleh menyelesaikan latihan Matematik murid tingkatan lima walhal
                  umurnya ketika itu baru lapan tahun.
               •  Nilai dedikasi / Kegigihan. Contohnya, Cikgu Faridah menerangkan ilmu Teori Graviti denga bersungguh-
                  sungguh kepada Aiman dan kawan-kawannya.
               •  Nilai  tanggungjawab.  Contohnya,  bapa  Aiman  berusaha  merawat  masalah  kegagapan  anaknya  dengan
                  membawa Aiman menjalani latihan intensif dan latihan terapi.
               •  Nilai  keinsafan,  Contohnya,  Aiman  insaf  setelah  mendengar  bisikan  yang  menasihatinya  supaya
                  mendekatkan diri kepada Tuhan.
               •  Nilai belas kasihan.  Contohnya, ibu Aiman berasa kasihan setiap kali melihat Aiman dirotan oleh suaminya.


               PENGAJARAN

               •  Kita hendaklah bersopan dalam menuntut ilmu. Contohnya, Sikap Aiman tidak fokus terhadap pengajaran
                  Cikgu Faridah dan menganggu rakan lain di dalam kelas sehingga Cikgu Faridah hilang sabar.
               •  Kita mestilah menyayangi ahli keluarga kita. Contohnya, ibu Aiman amat menyayangi anak-anaknya, iaitu
                  Aiman Aqil, Fadilah Fatnin dan Azilah Atiqah.
               •  Kita hendaklah bijaksana  dalam menyelesaikan sesuatu masalah. Contohnya, Aiman boleh menyelesaikan
                  latihan matematik murid tingkatan lima walhal umurnya ketika itu baru lapan tahun.
               •  Kita mestilah dedikasi dan amanah dalam melaksanakan tugas yang diberikan. Contohnya, Cikgu Faridah
                  menerangkan ilmu Teori Graviti denga bersungguh-sungguh kepada Aiman dan kawan-kawannya
               •  Kita perlulah bertanggungjawab terhadap aspek kesihatan ahli keluarga. Contohnya, bapa Aiman berusaha
                  merawat kegagapan anaknya dengan membawa Aiman menjalani latihan intensif dan latihan terapi.
               •  Janganlah kita bongkak akan kepintaran diri. Contohnya, Aiman sering menyindir adik-adik dan rakannya
                  ketika mereka membuat kerja sekolah.
               •  Janganlah kita menjadi seorang pedendam.  Contohnya, Aiman menyimpan dendam terhadap bapanya
                  yang sering merotan dan menamparnya.
               •  Kita mestilah berfikiran rasional dalam mengambil sesuatu tindakan. Contohnya, Aiman berazam untuk
                  merawat  masalah  gagapnya  dengan  kekuatan  diri  dengan  menggunakan  kaedah  Paul  Broca  tanpa
                  mengharapkan bantuan ibu bapanya.























                                                                               azan ab latif GCBM KVWT   46
   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51