Page 1109 - รวมไฟล์วารสาร ปีที่ 8 ฉบับที่ 1
P. 1109
5
ื
่
ี
่
ื
ู
่
ี
- หน่วยการเรยนรท 2 เรอง เครองมอต่างๆ ใน Toolbox
ื
้
- หน่วยการเรยนรท 3 เรอง Workshop
ี
ู
ื่
ี
่
้
ี่
3. ตัวแปรทใช้ศกษา
ึ
ตัวแปรต้น
์
้
ี
ู
ิ
การเรยนรวิชาคอมพิวเตอรโดยใช้แนวคดของกาเย่
ตัวแปรตาม
ิ
้
้
์
ี
1. ความคดสรางสรรค์ในการเรยนรวิชาคอมพิวเตอร
ู
ิ
2. ผลสัมฤทธ์ทางการเรยนวิชาคอมพิวเตอร ์
ี
ู
้
ี
3. ความพึงพอใจของนักเรยนต่อการเรยนรโดยใช้แนวคดของกาเย่
ิ
ี
5. เครองมอที่ใชในการวิจย
้
ื่
ั
ื
่
ี
ื
ื
่
ั
ี
ี
เครองมอทใช้ในการวิจัยคร้งน้ มดังน้ ี
้
ู
์
ี
ื่
1. แผนการจัดการเรยนร วิชาคอมพิวเตอร เรองการใช้โปรแกรม Photoshop , Photo scape ชั้น
ี่
ึ
ประถมศกษาปท 6
ี
ิ
ิ
ิ
2. แบบประเมนความคดสรางสรรค์ จากช้นงาน
้
3. แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์ทางการเรยนวิชาคอมพิวเตอร
ิ
์
ี
้
ู
ี
4. แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรยนต่อการเรยนรโดยใช้แนวคดของกาเย่
ิ
ี
้
ั
6. ขนตอนการรวบรวมขอมูล
้
ู
ผู้วิจัยได้เก็บรวบรวมข้อมลดังน้ ี
้
ขันเตรยม
ี
่
ู
ี
ี
ี
1. ช้แจงวัตถประสงค์ ขั้นตอน รายละเอยดเกียวกับการเรยนแก่นักเรยนเกียวกับการเรยนรโดยใช้
้
่
ี
ี
ุ
ุ
ี
ี
้
์
ิ
แนวคดของกาเย่ วิชา วิชาคอมพิวเตอร แก่นักเรยนกล่มเปาหมายหลักจากนั้นให้นักเรยนท าแบบทดสอบ
ี
ิ
ี
์
วัดผลสัมฤทธ์ทางการเรยนวิชาคอมพิวเตอรก่อนเรยน
ขันทดลอง
้
ู
ู
ี
ี
ู
1. ผู้สอนสอนตามแผนการเรยนร จ านวน 3 หน่วยการเรยนร โดยแต่ละหน่วยการเรยนรให้
้
้
้
ี
ี
ิ
้
ู
นักเรยนเรยนรโดยใช้แนวคดของกาเย่
ี
ิ
ี
2. ผู้สอนประเมนช้นงานหลังจากส้นสดการเรยนทั้ง 3 หน่วยการเรยนร ู ้
ุ
ี
ิ
ิ
ี
ี
3. ทดสอบหลังเรยน โดยใช้แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์ทางการเรยนวิชาคอมพิวเตอร ์
ิ
ี
ี
4. นักเรยนท าแบบสอบถามความพึงพอใจต่อการเรยนวิชาคอมพิวเตอร ์
้
ั
ขนสรุป
ผู้วิจัยน าข้อมลทั้งหมดทเก็บรวบรวมได้ มาประมวลผล และวิเคราะห ์
ู
่
ี
1090
