Page 1126 - รวมไฟล์วารสาร ปีที่ 8 ฉบับที่ 1
P. 1126
่
ี
ั
็
ี
กันและแบ่งตามระดับความสามารถของผู้เรยนเพือพัฒนาทักษะการพูด ฟง อ่านและเขยนให้เปนระบบและ
ี
้
ู
้
่
ึ
สรางองค์ความรทกว้างขวางมากข้นให้แก่นักเรยน
ี
ื
4. ควรจัดให้มการเรยนรนอกห้องเรยน เช่น การเรยนในห้องสมด ในสวนหรอตามสถานทต่างๆ
ี
ุ
ี
ี
้
ี
ี
ู
่
่
้
ในโรงเรยนเพือให้สอดคล้องกับเน้อหาในบทอ่านทเรยน เปนการสรางบรรยากาศให้สนกสนานและ
ี
ุ
ื
ี
่
็
ี
ึ
ิ
้
ู
ใกล้เคยงกับความจรง ท าให้นักเรยนรสกผ่อนคลาย สามารถคดเชอมโยงและฝกคดวิเคราะหถงสถานการณ ์
์
ิ
ี
ึ
ี
ึ
ิ
ื่
ี
ื
่
ในเรองได้ดข้น
ึ
่
ั
้
ั
้
ั
ขอเสนอแนะสาหรบการท าวิจยครงตอไป
1.ควรทดลองใช้กิจกรรมการอ่านแบบกว้างขวางกับการเรยนการสอนด้วยเครองมอทาง
่
ื
ื
ี
เทคโนโลยีและสอออนไลนเพือเชอมโยงทักษะการเท่าทัน
์
่
ื
ื
่
่
ี
ี
ี
2.ในการวิจัยคร้ ังต่อไปควรมการเปรยบเทยบระหว่างการสอนโดยใช้กิจกรรมการอ่านแบบ
ี
ื่
ี
่
ี
ี
กว้างขวางกับการสอนแบบอนๆ เพือเปรยบเทยบความแตกต่างและข้อดข้อเสยจากการสอนในแบบอนๆ
ื
่
ี
3. ควรน ากิจกรรมการอ่านแบบกว้างขวางไปใช้ในการเรยนการสอนของนักเรยนระดับชั้นอนๆ
่
ื
ี
บรรณานุกรม
ภาษาไทย
ึ
์
ี
่
กฤษฎา โพธ์ชัยรตน.(2556) ทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพือความเข้าใจของนักเรยนระดับชั้นมัธยมศกษาปท ี่
ิ
ี
ั
์
ิ
่
6ทมผลสัมฤทธ์ทางการเรยนแตกต่างโดยกิจกรรมการอ่านแบบกว้างขวาง. วิทยานพนธปรญญา
ี
ี
ี
ิ
ิ
ศกษาศาสตรมหาบัณฑต มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
ิ
ึ
้
ิ
ิ
ิ
ู
่
จักรนทร โพธ์ทอง .(2545). การสอนอ่านแบบกว้างขวางเพือส่งเสรมความเข้าใจในภาษาอังกฤษ ความรศัพท์
์
ิ
ิ
ึ
ิ
์
ี
ี
ี
่
และทัศนคตเชงบวกต่อการอ่านของนักเรยนชั้นมัธยมศกษาปท 5. วิทยานพนธ ศษ.ม.(การสอน
ภาษาอังกฤษ) .เชยงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชยงใหม่.
ี
ี
ี
ี
ึ
ี
นวทัศน์ ชาญสมร. (2551). การศกษาพัฒนาการด้านการอ่านของนักเรยนชั้นประถมศกษาปท 5 ทได้รบการ
ี่
ั
ึ
่
เสรมการอ่าน โดยใช้โปรแกรมการอ่านหนังสอนอกเวลา. สารนพนธ ศศ.ม.(การสอน
ิ
์
ื
ิ
ภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ) บัณฑตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรนครนทรวิโรฒประสาน
ิ
ี
ิ
ิ
มตร.
ี
ี
นพรตน์ วิสาสข.(2551). การศกษาผลการเรยนรภาษาอังกฤษของนักเรยนชั้นมัธยมศกษาปท 1สังกัด
ั
ึ
ึ
ุ
ี
ี
่
้
ู
ิ
ี
่
์
ิ
ส านักงานเขตพื้นทการศกษาสรนทรเขต1.วิทยานพนธครศาสตร มหาบัณฑตมหาวิทยาลัยราช
ิ
์
ุ
ึ
ุ
ิ
ภัฎสรนทร.
์
ุ
่
เบญจมาศ โกมลไสย. (2537) ผลของการสอนแบบ เอ็ม ไอ เอ ทมต่อความเข้าใจในการอ่าน ภาษาอังกฤษและ
ี
ี
ี
ี
ความสนใจในการเรยนของนักเรยนชั้นมัธยมศกษาปท4 (รายงานผลงานวิจัย).
่
ี
ึ
ี
ี
มหาวิทยาลัยเชยงใหม่: เชยงใหม่.
ี
ิ
ิ
ุ
แววมยุรา เหมอนนล (2541). การอ่านจับใจความ.พิมพ์คร้งท 2 .กรงเทพมหานคร : สวีรยาศาสน.
ั
ี
่
ุ
์
ื
1107
