Page 70 - รวมไฟล์วารสาร ปีที่ 8 ฉบับที่ 1
P. 70
ิ
ุ
ี
คร้ ังน้ยังพบว่ำผู้บรโภคให้ควำมส ำคัญกับด้ำนบคคล ด้ำนลักษณะทำงกำยภำพ และด้ำนกระบวนกำรใน
ึ
ี
ระดับมำก ดังนั้น ผู้วิจัยจงมข้อเสนอแนะในกำรจัดส่วนประสมทำงกำรตลำดแต่ละด้ำนดังน้
ี
ด้ำนผลตภัณฑ์ ผู้บรหำรมหำวิทยำลัยธรกิจบัณฑตย์ ให้ควำมส ำคัญกับเน้อหำวิชำในหลักสตรทม ี
ื
ุ
ิ
ิ
ิ
่
ู
ี
์
ี
่
ั
ี่
ิ
ี
ควำมน่ำสนใจ ทันสมัย น ำไปใช้ประโยชนได้จรง สำมำรถยืนรบรองทประเทศจนได้ นอกจำกน้ควรให้
จ ำนวนหน่วยกิตของหลักสตรและระยะเวลำในกำรศกษำตลอดหลักสตรมควำมเหมำะสม ในขณะเดยวกัน
ึ
ี
ี
ู
ู
็
ึ
ี
ู
ควรมกำรจัดกิจกรรมทสอดคล้องกับเน้อหำวิชำ เช่น ทัศนศกษำดงำน เปนต้น
่
ี
ื
ี
ิ
ด้ำนรำคำ ผู้บรหำรมหำวิทยำลัยธรกิจบัณฑตย์ ให้ควำมส ำคัญกับช่องทำงกำรช ำระเงนมควำม
ิ
ิ
ุ
หลำกหลำย สำมำรถจ่ำยผ่ำน We chat หรอ Alipay ได้ นอกจำกน้ สำมำรถช ำระเงนค่ำเล่ำเรยนเปนงวดๆ ได้
ื
็
ี
ิ
ี
ด้ำนช่องทำงจัดจ ำหน่ำย ผู้บรหำรมหำวิทยำลัยธรกิจบัณฑตย์ ให้ควำมส ำคัญกับสะอำด และ
ิ
ิ
ุ
ี
บรรยำกำศของสถำนทเรยนทสงบ นอกจำกน้ควรมกำรปรบปรงสถำนทเรยน เช่น ห้องเรยน บรรกำศโดย
ี
่
่
ี
ี
ุ
ั
ี
่
ี
ี
ี
รอบมหำวิทยำลัยให้มควำมสวยงำมทันสมัยอยู่เสมอ
ี
ี
์
ิ
ี
ด้ำนกำรส่งเสรมกำรตลำด ควรมกำรประชำสัมพันธในเว็ปไซค์ของจน และช่องทำงต่ำงๆ เช่น
Wechat
้
ู
ด้ำนบคคล มหำวิทยำลัยควรคัดเลอกอำจำรย์ผู้สอนทมควำมควำมรควำมสำมำรถ และควรม ี
ุ
ื
ี่
ี
่
ึ
ี
ี
ิ
จ ำนวนผู้สอนเพียงพอต่อปรมำณของนักศกษำอย่ำงเหมำะสม นอกจำกน้เจ้ำหน้ำทในมหำวิทยำลัยควร
ี
่
็
สำมำรถสอสำรภำษำจนได้เปนอย่ำงด ี
ื
ิ
ิ
ุ
ด้ำนลักษณะทำงกำยภำพ ผู้บรหำรมหำวิทยำลัยธรกิจบัณฑตย์ควรให้ควำมส ำคัญกับอปกรณ ์
ุ
่
ี
์
ุ
ี
ิ
็
ิ
์
ี
ส่งเสรมกำรเรยนทสะดวกทันสมัย เช่น คอมพิวเตอร อนเทอรเนต ห้องสมด ระบบเสยง แสงสว่ำง
็
ั
ี
ี
้
ื่
เครองปรบอำกำศ เปนต้น และปำยต่ำงๆ ในมหำวิทยำลัยควรมภำษำจน
ี
ิ
่
ด้ำนกระบวนกำรกำรให้บรกำรเกียวกับกำรตดต่อขอเอกสำรวีซ่ำ (Visa) ควรมควำมสะดวก
ิ
่
็
ี
รวดเรว ในขณะทกำรวัดผลกำรเรยนและเกณฑ์กำรเรยนเพือจบหลักสตรต้องมควำมถกต้องแม่นย ำชัดเจน
ู
่
ี
ี
ี
ู
ิ
ี
่
ู
ี่
ึ
ิ
ี
2. หลักสตรทแตกต่ำงกันมอทธพลต่อควำมส ำคัญด้ำนผลตภัณฑ์ในกำรศกษำทมหำวิทยำลัย
ิ
ึ
ิ
ี
ิ
ี
ี
ธรกิจบัณฑตย์ของนักศกษำชำวจน ระดับปรญญำตร วิทยำลัยนำนำชำตจน ดังนั้นผู้บรหำรมหำวิทยำลัย
ิ
ิ
ุ
ุ
ธรกิจบัณฑตย์ ควรจัดเน้อหำวิชำในแต่ละหลักสตรให้มควำมเหมำะสมเหมำะสมกับสำขำวิชำ เช่น สำขำวิชำ
ี
ิ
ู
ื
่
ู
ี
ุ
ี
ี
ี
กำรวิทยุกระจำยเสยงและโทรทัศน์ ควรพัฒนำหลักสตรกำรเรยนกำรสอนทม่งเน้นทั้งภำคทฤษฎและ
ิ
ภำคปฏบัตในกำรน ำควำมคดสรำงสรรค์ส่กำรปฏบัตงำนจรง ตลอดจนกำรประยุกต์เทคโนโลยีสมัยใหม่เพือ
ิ
ิ
ิ
่
้
ู
ิ
ิ
ิ
ี
ื
ื
ึ
กำรผลตรำยกำรเทยบเท่ำระดับมออำชพ ทั้งยังสำมำรถเลอกศกษำกระบวนกำรผลตรำยกำรเฉพำะรปแบบ
ี
ู
ิ
ตำมควำมถนัดและควำมสนใจ อกทั้งยังได้ใช้ควำมคดสรำงสรรค์ในกำรผลตงำนอันมเอกลักษณใหม่ๆ
ี
้
์
ี
ิ
ิ
ิ
ุ
ิ
เฉพำะบคคลได้อย่ำงเต็มศักยภำพ และสำมำรถน ำไปใช้ประโยชน์ได้จรง ในขณะทสำขำวิชำกำรเงนและกำร
ี่
ื
ี
ิ
ั
่
ี
้
ี
ั
่
้
ี
บัญช ควรมเน้อหำวิชำในทได้รบทั้งควำมรและทักษะทำงกำรเงนทรอบด้ำนและทันสมัย เพือรองรบเสนทำง
ู
่
อำชพทหลำกหลำยในอนำคตของผู้เรยน เปนต้น
็
ี
ี
ี่
51
