Page 198 - ทร 31001
P. 198
188
็
็
ื่
เรองที่ 2 คิดเปนและกระบวนการคิดเปน
็
2.1 แนวคิดและทิศทางของการคิดเปน
่
“คดเปน” เปนค าไทยสั้น ๆ ง่าย ๆ ทดร.โกวิท วรพิพัฒน ใช้เพืออธบายถงคณลักษณะทพึงประสงค์
ิ
็
ิ
ี
ี
์
็
ุ
่
ึ
่
่
ี
ี
ิ
ี
ุ
ของคนในการด ารงชวิตอยู่ในสังคมทมการเปลยนแปลงอย่างรวดเรว รนแรง และซับซ้อน ได้อย่างปกตสข
็
ี
่
ุ
ื
ื
่
ุ
็
ิ
“คดเปน” มาจากความเชอพื้นฐานเบ้องต้นทว่าคนมความแตกต่างกันเปนธรรมดา แต่ทกคนมความต้องการ
ี
็
ี
่
ี
ื
ี
ี
ั
ี
่
ุ
ุ
ุ
ิ
ื
ื
สงสดเหมอนกันคอความสขในชวิต คนจะมความสขได้ก็ต่อเมอมการปรบตัวเองและสังคม ส่งแวดล้อมให้
ู
ื
ู
ุ
ี
เข้าหากันอย่างผสมกลมกลนจนเกิดความพอด น าไปส่ความพอใจและมความสข อย่างไรก็ตามสังคม
ี
ั
ิ
็
ส่งแวดล้อมไม่ได้หยุดน่ง แต่จะมการเปลยนแปลงอย่างรวดเรวและรนแรงอยู่ตลอดเวลาก่อให้เกิดปญหา
ุ
ิ
ี
ี
่
เกิดความทกข์ ความไม่สบายกายไม่สบายใจข้นได้เสมอ กระบวนการปรบตนเองกับสังคมส่งแวดล้อม
ึ
ิ
ุ
ั
ั
ให้ผสมกลมกลนจงต้องด าเนนไปอย่างต่อเนองและทันการ คนทจะท าได้เช่นน้ต้องรจักคด รจักใช้สตปญญา
ิ
่
ี
ึ
่
ู
ิ
้
ื
ู
้
ี
ิ
ื
่
ี
่
ิ
้
ิ
็
ี
รจักตัวเองและธรรมชาตสังคมส่งแวดล้อมเปนอย่างด สามารถแสวงหาข้อมูลทเกียวข้องอย่างหลากหลาย
ู
่
่
ี
และพอเพียง อย่างน้อย 3 ประการ คอ ข้อมูลทางวิชาการ ข้อมูลทางสังคมส่งแวดล้อม และข้อมูลทเกียวข้อง
ื
ิ
่
ี
ั
ุ
็
์
ื
่
ิ
ื
กับตนเองมาเปนหลักในการวิเคราะหปญหาเพือเลอกแนวทางการตัดสนใจทดทสดในการแก้ปญหา หรอ
ี
ี
ั
่
์
ิ
สภาพการณทเผชญอยู่อย่างรอบคอบ จนมความพอใจแล้วก็พรอมจะรบผิดชอบการตัดสนใจนั้น
ี
ิ
ี
้
ั
่
อย่างสมเหตสมผล เกิดความพอดความสมดลในชวิตอย่างสันตสข เรยกได้ว่า “คนคดเปน” กระบวนการ
ิ
ุ
ี
ี
ุ
ิ
ุ
็
ี
ุ
คดเปน อาจสรปได้ดังน้ ี
ิ
็
