Page 90 - ทร 21001
P. 90
81
่
้
ั
ตัวอยางของกระบวนการจดการความรู
้
่
“วิสาหกิจชุมชน” บานทุงรวงทอง
1. การบงชความรู ้
่
้
ี
็
ี
่
่
ุ
ี
่
ึ
หมู่บ้านท่งรวงทองเปนหมู่บ้านหนงทอยู่ในอ าเภอจน จังหวัดพะเยา จากการทหน่วยงานต่าง ๆ
ุ
ได้ไปส่งเสรมให้เกิดกล่มต่าง ๆ ข้นในชมชน และเหนความส าคัญของการ รวมตัวกันเพือเกื้อกูลคนใน
ิ
ึ
ุ
ุ
่
็
ี
ี
ึ
่
้
่
็
ึ
ุ
ุ
ึ
ชมชนให้มการพึงพาอาศัยซงกันและกัน จงมเปาหมายจะพัฒนา หมู่บ้านให้เปนวิสาหกิจชมชน จงต้องม ี
ุ
ุ
ู
้
่
ี
่
การบ่งช้ความรทจ าเปนทจะพัฒนาหมู่บ้านให้เปน วิสาหกิจชมชน นั่นคอหาข้อมูลชมชนในประเทศไทย
ี
็
็
ื
ี
่
ี่
่
้
ื
ุ
ี
ทมลักษณะเปนวิสาหกิจชมชน และเมอศกษาข้อมูลแล้วท าให้รว่าความรเรองวิสาหกิจชมชนอยู่ทไหน
ื
ุ
ึ
ู
้
่
็
ี
ู
นั่นคออยู่ทเจ้าหน้าทหน่วยงาน ราชการทมาส่งเสรม และอยู่ในชมชนทมการท าวิสาหกิจชมชนแล้ว
ี
ี
่
่
ุ
ี
ี
ี
่
่
ื
ิ
ุ
็
ประสบผลส าเรจ
้
2. การสรางและแสวงหาความรู ้
ุ
ี
่
ึ
ื
็
่
ี
่
จากการศกษาข้อมูลแล้วว่า หมู่บ้านทท าเรองวิสาหกิจชมชนประสบผลส าเรจอยู่ทไหน ได้
ี
ู
ี
ื่
้
ู
ประสานหน่วยงานราชการ และจัดท าเวทแลกเปลยนเรยนรเพื่อเตรยมการในการไปศกษาดงาน เมอไป
ี
ี่
ึ
ั
ึ
ึ
ศกษาดงานได้แลกเปลยนเรยนร ท าให้ได้รบความรเพิ่มมากข้น เข้าใจรปแบบกระบวนการของการท า
ู
ี
ู
ู
ี่
้
ู
้
ี
้
ู
่
วิสาหกิจชมชน และแยกกันเรยนรเฉพาะกล่ม เพือน าความรทได้รบมาปรบใช้ในการท าวิสาหกิจชมชน
่
ู
ุ
ี
้
ั
ุ
ุ
ั
ั
ี
่
ื
่
ี
ี
ในหมู่บ้านของตนเอง เมอกลับมาแล้วมการท าเวทหลายคร้งทั้งเวทใหญ่ทคนทั้งหมู่บ้านและหน่วยงาน
ี
ึ
ี
ี
ุ
หลายหน่วยงานมาให้ค าปรกษาชมชนร่วมกันคดวางแผน และตัดสนใจ รวมทั้งมเวทย่อยเฉพาะกล่มจาก
ุ
ิ
ิ
ู
้
่
ี
ี
ุ
ี
การแลกเปลยนเรยนรผ่านเวทชาวบ้านหลายคร้ ัง ท าให้ชมชนเกิดการพัฒนาในหลายด้าน เช่น
ิ
ิ
์
ความสัมพันธของคนในชมชน การมส่วนร่วม ทั้งร่วมคด ร่วมวางแผน ร่วมด าเนนการ ร่วมประเมนผล
ี
ุ
ิ
และร่วมรบผลประโยชนทเกิดข้นในชมชน
่
ึ
ุ
ั
์
ี
้
็
้
3. การจดการความรูใหเปนระบบ
ั
้
ุ
็
็
ี
้
ู
การท าหมู่บ้านให้เปนวิสาหกิจชมชนเปนความรใหม่ของคนในชมชนชาวบ้านได้เรยนรไป
ู
ุ
ี
ี
็
่
ี
็
้
ู
พรอม ๆ กัน มการแลกเปลยนเรยนรกันเปนทางการและไม่เปนทางการ โดยมส่วนราชการและองค์กร
้
ี
ี
เอกชนต่าง ๆ ร่วมกันหนนเสรมการท างานอย่างบูรณาการ และจากการถอดบทเรยนหลายคร้ง ชาวบ้านม ี
ั
ุ
ิ
้
ู
ื
้
ู
ึ
็
ี
ความรเพิ่มมากข้น และบันทกความรอย่างเปนระบบนั่นคอ มความรเฉพาะกล่ม ส่วนใหญ่จะบันทกใน
ู
ึ
้
ึ
ุ
ู
ุ
รปเอกสารและมการท าวิจัยจากบคคลภายนอก
ี
4. การประมวลและกลันกรองความรู ้
่
มการจัดท าข้อมูล ซงมาจากการถอดบทเรยน และการจัดท าเปนเอกสารเผยแพร่เฉพาะกล่ม
ี
ึ
ุ
็
่
ี
ึ
ี
ี
ี
ี
้
็
เปนแหล่งเรยนรให้กับนักศกษา กศน. และนักเรยนในระบบโรงเรยน รวมทั้งมการน าข้อมูลมาวิเคราะห ์
ู
เพือจัดท าเปนหลักสตรท้องถ่นของ กศน.อ าเภอจนด้วย
ุ
ู
่
ิ
็
