Page 13 - LIBRO DE ACTAS-II-JORINVEDUC-2016
P. 13

“La formación de los  educadores de Adultos para el nivel secundario: algunos desafíos
                    actuales”.
                    CABRERA, María Eugenia y BARGAS, Noelia                                                Pág. 826
                    “Dilemas curriculares en la Educación de Adultos. Algunos Puntos”
                    LAVANCHY, Dina                                                                         Pág. 833
                    “La gestión en la modalidad Jóvenes y Adultos Terminalidad Primaria de la Provincia”
                    MAMANI, María Eugenia                                                                  Pág. 840
                    “La educación permanente de Jóvenes y Adultos y el UPAMI en la Facultad de Humanidades
                    y Ciencias Sociales”
                    MOYA, Claudia Gabriela; RUIZ, Carolina; ARIAS, Santiago, MENDOZA, Liliana              Pág. 847
                    “El Plan FiNes en el contexto de un Movimiento Social. El FiNes en el Movimiento Tupaj
                    Katari”
                    BARRIONUEVO, Cecilia Graciela; CAMPOS, Sebastián José María; HUAMANÍ FLORES, Ana
                    Luisa y ROMERO, Daniela Cecilia                                                        Pág. 852
                    EJE Nº 11: DESARROLLOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DE LA INVESTIGACIÓN
                    EDUCATIVA


                    Comisión  11.1.  Reflexiones  teóricas,  epistemológicas  y  metodológicas  en  la
                    investigación educativa
                    “La  inclusión  de  la  enseñanza de  la  historia  de  la  educación  argentina  en  la  formación
                    docente inicial en la provincia de Catamarca, 2016-2017”
                    CEJAS, Elvira Isabel; ALANÍS Marisa Verónica y RIVAS Liliana Anahí.                    Pág. 859
                    “¿De  la  educación  en  Tucumán?  Inferencias  acerca  de  las  prácticas  investigativas  en  el
                    marco de las tesinas. 2000–2014”.
                    FERREIRO, Claudia Adriana y AMADO, Néstor Adrián.                                      Pág. 864
                    “Formación  docente,  educación  rural  y  educación  intercultural  bilingüe.  Intersecciones,
                    diferencias y ausencias en el campo de la investigación educativa”.
                    JORGE NAVARRO, Gastón y SANCHEZ; Elizabet                                              Pág. 872
                     “La documentación narrativa de experiencias y saberes pedagógicos en las asignaturas de
                     investigación  educativa.  Bases  para  la  conformación  de  una  red  de  trabajo  docente
                     universitario”.
                     SÁNCHEZ HERNÁNDEZ, Gabriela; GUALPA, Valeria; CANABAL, Ariel                          Pág. 878
                     COMISIÓN ESPECIAL: GALERÍA MULTIMEDIAL

                    Animándonos a animar”
                    MANGINI, María Gabriela                                                                Pág. 886
                    “De la secundaria a la universidad”
                    LÓPEZ, Macarena; YUFRA, Isaías y MARTÍNEZ, Nancy                                       Pág. 889
                    INSTITUCIONES AUSPICIANTES


























                                                                                                               13
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18