Page 195 - e Prosiding Serai 2021
P. 195

Seminar Penyelidikan dan Pertandingan Inovasi Peringkat Antarabangsa (Serai) 2021
                                                                                     21-22 September 2021



               Strategi Pelaksanaan
               Berdasarkan gambar rajah di atas, cara-cara pelaksanaan Teknik  ‘KeOPTC’  iaitu  dengan

               cara :

                   1.  Mengekalkan objektif pembelajaran yang dihasratkan oleh guru.

                   2.  Guru-guru perlu menambahkan objektif pembelajaran dengan cara yang digunakan
                       oleh guru dalam mencapai objektif pembelajaran.

                   3.  Cara-cara  yang  boleh  digunakan  oleh  guru  dalam  mencapai  objektif pembelajaran
                       adalah seperti berikut :
                       i.     Aktiviti-aktiviti  dalam  Pengajaran  dan  PembelajaranSebagai  contoh  aktiviti

                              PAK-21 seperti Hot Seat, Round      Table, Think Paire    Share,  Stray  and
                              Stay dan sebagainya.

                       ii.    Kaedah-kaedah  dalam  Pentaksiran  Sebagai  contoh  secara  lisan,  penulisan
                              dan pemerhatian.
                       iii.   Kaedah-kaedah dalam Pengajaran dan Pembelajaran Sebagai contoh kaedah

                              Montekstual,  Masteri,  Didik  Hibur,  Pembelajaran  Berasaskan  Projek  (PBL),
                              Modular dan sebagainya.


               Contoh Penulisan
               Berikut merupakan contoh kriteria kejayaan yang ditulis    menggunakan  Teknik  ‘KeOPTC’

               seperti rajah di bawah.

                                                 Objektif Pembelajaran
                                     Pada akhir pembelajaran, murid-murid akan dapat :

                                      i.    membina sekurang-kurangnya lima ayat daripada kata
                                     nama dengan tepat.
                                     Kriteria Kejayaan : (Teknik ‘KeOPTC’)

                                     Murid dapat :
                                      i.    membina  sekurang-kurangnya  lima ayat  daripada
                                     kata nama dengan tepat melalui aktiviti Think Paire  Share.












               e-Prosiding Serai 2021/e-ISBN 978-967-19359-3-4                                                                                177
   190   191   192   193   194   195   196   197   198   199   200