Page 376 - e Prosiding Serai 2021

Seminar Penyelidikan dan Pertandingan Inovasi Peringkat Antarabangsa (Serai) 2021
21-22 September 2021

Namun begitu terdapat segelintir murid ketinggalan akibat beberapa faktor seperti
kekurangan gajet, masalah talian dan juga latar belakang keluarga yang susah. Oleh hal

demikian, KPM, IPGM dan guru-guru pelatih khususnya perlu lebih meneroka dalam dunia e-
pembelajaran dengan lebih mendalam bagi memastikan sesi PdPR akan datang mencapai
objektif yang disasarkan dengan lebih baik sekiranya sesi PdPR diteruskan kelak.

RUJUKAN

Aviv & Golan. (1998). Pedagogical Communication Patterns in Collaborative Telelearning.
Journal of Education Technology Systems. http://www.cjlt.ca/content/vol29/cjlt29-
3_art6.html

Bond T. G. & Fox C.M. 2015. Applying the Rasch Model: Fundamental Measurement in
the Human Sciences. Ed. ke-3. Mahwah, NJ: L. Erlbaum.

Chua Yan Piaw. (2012). Asas Statistik Penyelidikan Analisis Data Skala Likert Edisi
Kedua. McGraw-Hill Education (Malaysia) Sdn Bhd.
Goyal, S. (2020). Impact of Coronavirus on Education in India.

Noraini Idris. (2010). Penyelidikan dalam Pendidikan. Malaysia: Mcgraw-Hill Sdn. Bhd.
Nunnally, J.C. dan Bernstein, I.H. (1994). The Assesment of Reliability. Psyhometric Theory,
3, 248-292.
Kamarul Azmi Jasmi. (2011). Jurnal Penyelidikan Pendidikan. Putrajaya: Kementerian
Pendidikan Malaysia.

Kementerian Pendidikan Malaysia. (2012). Pelan Pembangunan Pendidikan 2013-2025.
Putrajaya: Kementerian Pendidikan Malaysia.

Krejcie, R. V, & Morgan, D. W. (1970). Determining Sample Size for Research Activities.
Education and Psichologycal Measurement. 30, 607-610.

Munirah Salleh, Mohd Faisal Jamaludin, Noor Syaheda Mohd Safie dan Julia Mohd
Yusof. (2021). Tinjauan Keberkesanan Pembelajaran Secara Dalam Talian
Ketika Pandemik Covid-19: Perspektif Pelajar Sains Kejuruteraan Politeknik Ibrahim
Sultan. 1, 374-384.
Santoso, H., & Wyn, W.E. (2014). Primary School e-Learning Development as a Social Study
Learning Model in the 5 th Grade Primary School.
Stufflebeam, D. L. (1967). The Use An Abuse of Evaluation in Tittle III. Theory Into Practice 6.
126-133.

Syahirah Hani Roslan. (2020). COVID-19: Semua Sekolah Diarahkan Tutup, Kebajikan
Pelajar Mesti Diambil Kira. Astro Awani. https://www.astroawani.com/berita-
malaysia/covid19-semua-sekolah- diarahkan-tutup-kebajikan-pelajar-mesti-
diambil-kira-234342

Syed Lamsah Syed Chear dan Muhammad Yusoff Mohd Nor. (2020). Intervensi Pembelajaran
di Portal E-pembelajaran Melaui Aplikasi WhatsApp dan Telegram Berdasarkan Model
Lima Fasa Needham. Universiti Pendidikan Sultan Ismail.

Zikmund, W. G. (2013). Kaedah Penyelidikan Sains Sosial. Pearson Malaysia Sdn Bhd.

e-Prosiding Serai 2021/e-ISBN 978-967-19359-3-4 358