Page 383 - e Prosiding Serai 2021

Seminar Penyelidikan dan Pertandingan Inovasi Peringkat Antarabangsa (Serai) 2021
21-22 September 2021

Jadual 5: Hasil Ujian Normaliti

Kolmogorov-Smirnor test

Min Statistik df Sig

PLD .378 30 .000

KLD .224 30 .001

Berdasarkan jadual 5 menunjukkan bahawa data perlaksanaan literasi digital ke atas murid

sekolah rendah melalui PjBDL berasaskan penerimaan teknologi digital dengan
menggunakan Modal TAM adalah hasil perkembangan kajian adalah normal, kerana
perolehan menunjukakan nilai signifikan yang dipaparkan pada variable ialah .000, jadi data

ini memenuhi syarat untuk dianalisis.

Analisis Secara Inferensi

Seterusnya, setelah proses pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan Paired
Samples-Test, Berikut adalah hasil Paired Samples-Test data dijana bagi perlaksanaan

literasi digital ke atas murud sekolah rendah melalui PjBDL kepada peserta boleh dilihat
berdasarkan objektif kajian yang dinyatakan sebelum ini dan hasil melalui Paired Samples-

Test seperti berikut:

Jadual 6: Paired Samples t-test

Score Min N SD t df P

Ujian_pasca 13.333 30 1.49328 -3.652 29 .001

Ujian_pra 12.3667 30 1.82857

Merujuk jadual 6 ujian t sampel bagi skor ujian pra dan ujian pasca dilakukan untuk
membandingkan pengetahuan dan kemahiran mengenai literasi digital dalam keadaan skor

ujian pasca dan skor ujian pra. Melalui Paired Samples t-test ini terdapat perbezaan yang
signifikan dalam skor untuk ujian pasca (M = 13.3, SD = 1.49) dan (M = 12.4, SD = 1.82) iaitu

dengan keadaan, t (29) = - 3.652 P = 0.001 <0.01. oleh itu, hasil ini menunjukkan bahawa
program latihan adalah berkesan untuk meningkatkan pengetahuan peserta mengenai literasi
digital pada tahap signifikan .01.

e-Prosiding Serai 2021/e-ISBN 978-967-19359-3-4 365