Page 949 - e Prosiding Serai 2021

Seminar Penyelidikan dan Pertandingan Inovasi Peringkat Antarabangsa (Serai) 2021
21-22 September 2021

Gardner, H. (1983). Frames of mind: The Theory of Multiple Intelligences. New
York: Basic Books.
Kementerian Pendidikan Malaysia. (2018). Garis Panduan Pengurusan Prasekolah.
Putrajaya: Kementerian Pendidikan Malaysia.
Kementerian Pendidikan Malaysia . (2017). Kurikulum Standard Prasekolah
Kebangsaan Semakan 2017. Putrajaya: Kementerian Pendidikan Malaysia.

Kementerian Pendidikan Malaysia. (2017). Kurikulum Standard Prasekolah
Kebangsaan . Putrajaya: Kementerian Pendidikan Malaysia.

Kementerian Pendidikan Malaysia. (2003). Kurikulum Prasekolah Kebangsaan. Kuala
Lumpur: Kementerian Pendidikan Malaysia.

Mohd. Nazri Abdul Rahman, & Wan Nurul Baizura Mohamad Noor. (2018).
Pelaksanaan Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan Semakan 2017:
Retrospeksi guru. Jurnal Kepimpinan Pendidikan, 5 (3), 59-71.
http://mojes.um.edu.my/index.php/JUPIDI/article/view/12325/8008
Noor Azman Hanif , Mazlina Che Mustafa, & Hamidah Yusof. (2020). Kajian
empat dimensi pengurusan bilik darjah ke arah pembentukan model pengurusan
bilik darjah prasekolah. MJSSH Online, 4(2), 119 – 136. e-ISSN: 2590-3691.
https://www.mjsshonline.com/index.php/journal/article/download/145/110
Noor Miza Abdul Rahman (2015). Pembinaan modul berteraskan projek untuk
kemahiran komunikasi kanak - kanak tadika ( Tesis doktor falsafah yang tidak
diterbitkan ), Universiti Sains Malaysia, Pulau Pinang.
Nor Asniza Ishak. (2015). Pedagogi guru prauniversiti dalam meningkatkan kualiti
intelektual pelajar ( Tesis PhD yang tidak diterbitkan ). Universiti Sains
Malaysia.

Rosmah Abd. Ghani, & Mariani Md. Nor. (2020). Faktor yang mempengaruhi peranan guru
dalam pelaksanaan Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK) di Malaysia.
Jurnal Kurikulum & Pengajaran Asia Pasifik, 8(4), 35-49.
http://jice.um.edu.my/index.php/JUKU/article/view/26841/12299
Vygotsky, L. S. (1986). Thought and Language (Kozulin, A., Ed.). Revised edition. Cambridge:
MIT Press.

e-Prosiding Serai 2021/e-ISBN 978-967-19359-3-4 931