Page 43 - ICGE VII - ABSTRACT BOOK
P. 43
INTERNATIONAL CONFERENCE ON GLOBAL EDUCATION VIII
“Visioning the Future of Education”
EKSPLORASI AMALAN KEPIMPINAN DISTRIBUTIF DALAM
KALANGAN GURU SEKOLAH
Izyan Hazwani Azmi, Mua’azam Mohamad
(izyanazmi87@gmail.com)
Abstrak
Anjakan ke lima Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013-2025 secara
langsung menggalakkan kepimpinan distributif diamalkan di sekolah dalam usaha
peningkatan komitmen seluruh warga sekolah. Kajian ini bertujuan untuk mengenal
pasti tahap amalan dan perbezaan kepimpinan distributif guru berdasarkan faktor
demografi guru sekolah. Kajian adalah berbentuk tinjauan keratan rentas dengan
menggunakan borang soal selidik bagi pengumpulan data kuantitatif. Seramai 105
orang guru sekolah menengah kebangsaan (SMK) dan 96 guru sekolah kebangsaan
(SK) di daerah Seberang Perai Tengah terlibat sebagai responden kajian. Dapatan
kajian ini menunjukkan tahap amalan kepimpinan distributif guru sekolah berada pada
tahap sederhana tinggi. Hasil kajian juga mendapati wujudnya perbezaan yang
signifikan amalan kepimpinan distributif guru berdasarkan faktor jantina. Justeru,
adalah dicadangkan supaya tahap amalan kepimpinan distributif ditambahbaik selaras
dengan hasrat transformasi sistem pendidikan negara.
Kata kunci: Kepimpinan distributif, Guru sekolah, Transformasi pendidikan
41
