Page 143 - Chapra y Canale. Metodos Numericos para Ingenieros 5edición_Neat
P. 143

PT2.3  ORIENTACIÓN                                               119

                                         TABLA PT2.2  Objetivos específi cos de estudio de la parte dos.
                                           1. Comprender la interpretación gráfi ca de una raíz
                                           2. Conocer la interpretación gráfi ca del método de la falsa posición y por qué, en general, es mejor
                                            que el método de bisección
                                           3. Entender la diferencia entre los métodos cerrados y los métodos abiertos para la localización de las
                                            raíces
                                           4. Entender los conceptos de convergencia y de divergencia; usar el método gráfi co de las dos curvas
                                            para tener una idea visual de los conceptos
                                           5. Saber por qué los métodos cerrados siempre convergen, mientras que los métodos abiertos algunas
                                            veces pueden diverger
                                           6. Observar que la convergencia en los métodos abiertos es más segura si el valor inicial está
                                            cercano a la raíz verdadera
                                           7. Entender los conceptos de convergencia lineal y cuadrática, así como sus implicaciones en la
                                            efi ciencia de los métodos de iteración de punto fi jo y de Newton-Raphson
                                           8. Conocer las diferencias fundamentales entre el método de la falsa posición y el método de la
                                            secante, y cómo se relacionan con la convergencia
                                           9. Comprender los problemas que presentan raíces múltiples y las modifi caciones que se pueden
                                            hacer para reducir dichos problemas
                                          10. Saber cómo extender el método de Newton-Raphson de una sola ecuación no lineal con el
                                            propósito de resolver sistemas de ecuaciones no lineales

















































                                                                                                         6/12/06   13:49:19
          Chapra-05.indd   119
          Chapra-05.indd   119                                                                           6/12/06   13:49:19
   138   139   140   141   142   143   144   145   146   147   148