Page 31 - Aardrijkskundevakdidactiek_2021
P. 31

in een omgeving die hen daartoe in staat stelde. Van een aangeboren raciale superioriteit
                        - bijvoorbeeld verschillen in intelligentie -is geen sprake.


                        Zoals te verwachten was, hebben de ideeën van Landes en Diamond verzet opgeroepen,
                        Amerikaanse  geograaf  James  Blaut,  een  politiek  linkse  geograaf.  Zijn  politiek  geloof
                        dwong  hem  de  wereld  te  zien  als  een  constellatie  van  machtsverhoudingen  tussen
                        centrum en periferie. Het is deze structuur, en niet de geografische omgeving, die het
                        patroon van rijk en arm verklaart. Een soort maatschappelijk determinisme vervangt hier
                        het fysisch determinisme.

               2.3.3    Possibilisme en “genres de vie”

                        In Frankrijk kreeg het fysisch-determinisme minder vaste voet, dank zij de enorme invloed
                        van Vidal de la Blache, die van de geschiedenis naar de geografie was overgekomen en
                        brak met het fanatieke determinisme van Ratzel. Volgens de la Blache is de mens wel een
                        deel van de natuur, maar hij is er tevens "Ie maïtre" van. Hij ziet precies in "l'utilisation
                        des possibilités" het echte geografisch onderwerp. Via hem dringt het "possibilisme" door
                        als nieuw paradigma.

                        De natuur (geologie, reliëf, klimaat) biedt enkel de mogelijkheden, maar de mens heeft
                        het initiatief in handen en' is de bewerkende oorzaak van de oppervlakteverschijnselen.

                        Zo komt hij tot "genres de vie" (bestaanswijzen), een Frans begrip dat staat voor het
                        complex van tradities, culturen, technische verworvenheden van een volk, een sociale
                        realiteit, die niet zo maar uit de fysische omstandigheden resulteert. De Franse geografie
                        groeide uit tot een ware "tradition vidalienne", die de regionale geografie als de kroon op
                        het werk bestempelt. "La région comme espace vécu" is een synthese van onderlinge
                        relaties, die zowel van fysische als van menselijke aard zijn.


                        Tot  op  de  dag  van  vandaag  vertoont  de  aardrijkskunde  in  Frankrijk  nog  sterk  dit
                        paradigma. En vermits het onderwijs in België een eeuw lang aan een Franse borst heeft
                        gelegen,  verwondert  het  ons  niet  dat  ook  bij  ons  tot  voor  kort  de  regionale
                        aardrijkskunde bijna alleen zaligmakend was en duidelijke sporen heeft nagelaten. Het
                        leerplan van het Gemeenschapsonderwijs is er nog sterk door beïnvloed (zie regionale
                        geografie, 3AAVS5).

                        Uiteraard  werden  in  universitaire  kringen  vragen  gesteld  of  het  determinisme  en  het
                        possibilisme  een  eigen  inhoud  en  een  eigen  werkterrein  voor  de  geografie  kunnen
                        betekenen. Heel wat nuanceringen en varianten van die benaderingswijzen zagen het
                        licht. Eenvoudigheidshalve vermelden we hier slechts twee ervan (het zichtbare en het
                        functionele landschap), die respectievelijk in België en in Nederland een grote invloed
                        hebben gehad op de aardrijkskunde.

               2.3.3.1  Het zichtbare landschap.

                        Inmiddels was ook in Duitsland sympathie ontstaan voor de regionale benaderingswijze
                        (Landerkunde-Landschaftskunde), o.a. door Hettner en ze werd als een nieuw paradigma
                        aanvaard; men sprak er zelfs van de "ziel" van het landschap.

                        In België werd een nieuwe variant uitgewerkt en gepropageerd door P. Michotte, die in
                        Leuven belast werd met een cursus geografie. Hij ging in de leer in Duitsland en Frankrijk
                        en  gaf  in  een  merkwaardig  artikel  "L'orientation  nouvelle  en  géographie"  (1921)  een
                        genuanceerde zienswijze, waarin het begrip "paysage" centraal staat. De wetenschappen
                        kunnen volgens hem onderscheiden worden in drie hoofdgroepen:

                        2 AAVD                                 31                   © 2020 Arteveldehogeschool
   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36