Page 244 - SE-AM Manual Book 2567 (Edit IA)

คู຋มือการประ฼มินผลการดำ฼นินงานรัฐวิสาหกิจ สำหรับป຃༛2567

ตามระบบประ฼มินผลรัฐวิสาหกิจ༛State Enterprise Assessment Model : SE-AM
สำนักงานคณะกรรมการน฾ยบายรัฐวิสาหกิจ༛(สคร.)༛กระทรวงการคลัง

ตัวอย຋าง฽นวปฏิบัติทีไดี:

การ฼รียนรูຌ฽ละพัฒนา฾ดย฿หຌบุคลากร฼ปຓนศูนยຏกลาง฿นการ฼รียนรูຌ฽ละพัฒนา

ภาพทีไ༛HCM-3: ฽นวทางการพัฒนาทุนมนุษยຏ

ทีไมา: http://modernworkplacelearning.com/magazine/employee-centred-learning-development/

การทีไองคຏกรมีบุคลากรทีไชอบการคຌนควຌา༛฼รียนรูຌสิไง฿หม຋༛฽ละมีความคิดสรຌางสรรคຏอยู຋ตลอด฼วลา༛จะช຋วย฿ห ຌ
บุคลากร฼หล຋านัๅน༛นำความคิดทีไเดຌ฼รียนรูຌมาช຋วยพัฒนาองคຏกร༛ซึไงการสรຌางวัฒนธรรมการ฼รียนรูຌ (Learning༛Culture)༛
฼ปຓนสิไงทีไองคຏกรจะตຌองช຋วยสรຌางบรรยาย฿หຌบุคลากร฼กิดการ฼รียนรูຌ༛

ดังนัๅน฿นอนาคต༛การ฼รยนรูຌดຌวยตน฼องจะ฼พิไมขึๅนอย຋างต຋อ฼นืไอง༛นอกจากการ฼รียนรูຌ฼พืไอนำมาพัฒนาตน฼อง
ี
ี
฽ลຌว༛บุคลากรจะ฼กิดการ฼รียนรูຌ฼พืไอนำความรูຌทีไเดຌมาพัฒนางานของตน฼อง฿หดียิไงขึๅนเป༛อกทัๅง༛฿นระดับหวหนຌางาน
ั
ຌ
หรือผูຌบริหารสายงาน (Line Manager) จะสามารถช຋วยสรຌางบรรยากาศการ฼รียนรูຌเดຌ༛฾ดยการ฿หคำ฽นะนำ༛สนับสนุน
ຌ
฿หบุคลากร฼กิดการ฼รียนรูຌ฽ละ฽ลก฼ปลีไยนกันทัๅงตัวบุคคล༛฽ละ฿นทีมงานผนวกเปกับการทำงาน༛ซึไงการสนับสนุน
ຌ
฿หຌ฼กิดการ฼รียนรูຌ฼พืไอนำมาพัฒนางาน༛จะช຋วย฿หຌผลการปฏิบัติงานดีขึๅน༛ทัๅง฿นระดับบุคคล༛฽ละระดับองคຏกร

หนຌา༛6-17