Page 273 - SE-AM Manual Book 2567 (Edit IA)
P. 273

คู຋มือการประ฼มินผลการดำ฼นินงานรัฐวิสาหกิจ (ฉบับปรับปรุง༛ป຃༛2567)

                                                ตามระบบประ฼มินผลรัฐวิสาหกิจ༛State Enterprise Assessment Model : SE-AM
                                                            สำนักงานคณะกรรมการน฾ยบายรัฐวิสาหกิจ༛(สคร.)༛กระทรวงการคลัง




               ระดับ 3 การสรຌาง฼วที/กิจกรรมทีไ฼ปຂด฾อกาส฿หຌบุคลากรมีส຋วนร຋วมตามบทบาทเดຌอย຋างทัไวถึง

               ระดับ 4 การยกย຋องชม฼ชยต຋อสาธารณะ฿หຌ฽ก຋บุคลากรทีไมีส຋วนร຋วม฿นการจัดการความรูຌ฼พืไอ฿หຌการจัดการความรูຌ
                       ฼กิดขึๅนทัไวทัๅงองคຏกร

               ระดับ 5 การประ฼มิน฽ละปรับปรุงวิธีการ฿นการสืไอ༛สรຌางความ฼ขຌา฿จ༛฽ละสรຌางการมีส຋วนร຋วมของบุคลากร༛รวมถึงการ
                       สรຌาง฽รงจูง฿จ฼พืไอ฿หຌ฼กิดประสิทธิผลสูงสุด



               3.2༛วัฒนธรรม฽ละสภาพ฽วดลຌอมการทำงาน༛(นๅำหนักรຌอยละ༛3)

               ระดับ 1 การสรຌางสภาพ฽วดลຌอมการทำงานทีไ฼อืๅอต຋อการ฽ลก฼ปลีไยน฼รียนรูຌ฽ละความร຋วมมือของบุคลากรทัไวทัๅงองคຏกร
                       ฽ละองคຏกรภายนอก༛รวมทัๅงกระตุຌนบุคลากร฿หຌกลຌาคิดกลຌาทำ༛฽ละสรຌางสรรคຏ༛สิไง฿หม຋อย຋างต຋อ฼นืไอง

               ระดับ 2 การกำหนด฽ละส຋ง฼สริม฿หຌบุคลากรมีพฤติกรรมทีไพึงประสงคຏ༛ทีไนำเปสู຋วัฒนธรรมการ฼รียนรูຌ༛อย຋างยัไงยืน

               ระดับ 3 วัฒนธรรมองคຏกร฽ละสภาพ฽วดลຌอม฿นการทำงานทีไสนับสนุน฿หຌ฼กิดการจัดการความรูຌ༛ถูกสรຌางขึๅน
                       ครอบคลุมทัไวทัๅงองคຏกร

               ระดับ 4 การดำ฼นินการสำรวจหรือประ฼มินวัฒนธรรมองคຏกร฽ละสภาพ฽วดลຌอม฿นการทำงานทีไสนับสนุน฿หຌ฼กิด
                       การจัดการความรูຌ༛฼พืไอ฿หຌทราบถึงช຋องว຋าง฿นการปรับปรุง

               ระดับ 5 การ฿ชຌขຌอมูลปງอนกลับจากการสำรวจหรือประ฼มิน༛รวมถึงขຌอมูลจาก฽หล຋งอืไน༛โ༛฿นการปรับปรุงวัฒนธรรม
                       ฽ละสภาพ฽วดลຌอม฿นการทำงานทีไสนับสนุนการจัดการความรูຌ


               3.3༛ความสามารถ฽ละความรับผิดชอบของทีมงานการจัดการความรูຌ༛(นๅำหนักรຌอยละ༛2)

               ระดับ 1 การคัด฼ลือก฽ละพัฒนาทีมงานการจัดการความรูຌ ฼พืไอ฿หຌมีความรูຌ฽ละความสามารถ฼พียงพอ
                       ฿นการดำ฼นินงานการจัดการความรูຌขององคຏกร

               ระดับ 2 การกำหนดหนຌาทีไของทีมงานการจัดการความรูຌอย຋างชัด฼จน฼พืไอ฿หຌ฼ขຌา฿จ฽ละสามารถปฏิบัติหนຌาทีไตาม
                       ทีไเดຌรับมอบหมาย༛รวมถึงการกำหนด฽นวทาง/วิธีการ฿นการสอบทานการดำ฼นินงานของกระบวนการ
                       ทีไสำคัญดຌาน༛KM (KM audit)

               ระดับ 3 ทีมงานการจัดการความรูຌ༛สามารถพัฒนาศักยภาพบุคลากร฽ละส຋ง฼สริม/สนับสนุน༛฿หຌบุคลากรทัไวทัๅงองคຏกร
                       ฽ละผูຌมีส຋วนเดຌส຋วน฼สียทีไ฼กีไยวขຌองมีส຋วนร຋วม฿นการจัดการความรูຌเดຌตามบทบาทหนຌาทีไ

               ระดับ 4 ทีมงานมีการพัฒนาตน฼องอย຋างต຋อ฼นืไอง༛฼พืไอ฿หຌการทำหนຌาทีไ฿นการสนับสนุนการจัดการความรูຌขององคຏกร
                       บรรลุผลสำ฼รใจ

               ระดับ 5 การ฿ชຌขຌอมูลปງอนกลับจากการดำ฼นินงานของทีมงานการจัดการความรูຌ༛รวมถึงขຌอมูลจาก฽หล຋งอืไน༛โ༛
                       ฿นการปรับปรุงการดำ฼นินงานของทีมงานการจัดการความรูຌ









                                                                                                           หนຌา༛7-10
   268   269   270   271   272   273   274   275   276   277   278