Page 46 - ผลงานทางวิชาการ
P. 46
๓๕
3.1.1 โมเดลความงอกงาม (Growth Model) เป็นการพิจารณาจากความงอกงามหรือ
พัฒนาการที่เพิ่มขึ้น
3.1.2 โมเดลสัมบูรณ์ (Absolute Model) เป็นการกำหนดโดยหลักเหตุผลแบ่งปันใน
กรณีที่มีหน่วยตามธรรมชาต ิ
3.1.3 โมเดลสัมพัทธ์ (Relative Model) เป็นการกำหนดโดยเปรียบเทียบ พฤติกรรม
ของกลุ่ม
ระพินทร์ โพธิ์ศรี (2551 : 113) ได้กล่าวถึงเกณฑ์การประเมิน และวิจัยประเมินผลโครงการไว้
ดังนี้
้
ั
ในการประเมินหรือวิจัยประเมินผลโครงการนั้น จำเป็นตองมีเกณฑ์การประเมินให้ชดเจน และ
้
สอดคล้องกับความต้องการของผู้มีส่วนไดส่วนเสย กล่าวคือ
ี
1. ความสอดคล้องหรือความเหมาะสม (Relevance) คือ เกณฑ์ประเมิน ปรัชญา วิสัยทัศน์
้
หลักการเหตผล และวัตถุประสงคของโครงการ หรือโครงการทั้งโครงการว่ามีความเหมาะสมหรือสอดคลอง
์
ุ
กับบริบทของชุมชนเพียงใด ชุมชนต้องการโครงการนั้นตอไปหรือไม่
่
2. ประสิทธิภาพ (Efficiency) คือ เกณฑ์การประเมินกระบวนการ หรือผลลัพธ์ของโครงการ
ว่ามีความคุ้มค่าเพียงใด
3. ประสิทธิภาพของกระบวนการดำเนินการ คือ ความสำเร็จในการดำเนินงานได้ตามแผนท ี่
กำหนด มีปัญหาเกิดขึ้นน้อยที่สด
ุ
ั
4. ประสิทธิภาพของผลลพธ์โครงการโดยรวม คือ ผลสำเร็จของการดำเนินโครงการว่าคมคากับ
่
ุ้
เงินลงทุนเพียงใด ถ้าผลสำเร็จมากกว่าทุน แสดงว่ามีประสทธิภาพหรือคุ้มคา การลงทุน ถ้าผลสำเร็จน้อย
่
ิ
กว่าทุน แสดงว่าไม่มีประสทธิภาพหรือไม่คมคาการลงทุน
่
ิ
ุ้
5. ประสิทธิผล (Effectiveness) คือ เกณฑ์การประเมินผลลัพธ์ หรือผลกระทบของโครงการ
้
่
่
ี
ุ
่
ว่าประสบผลสำเร็จระดบใด มีผลกระทบอะไรบ้าง โดยไม่พิจารณาเปรียบเทยบกับทนหรือคาใชจายตาง ๆ
ั
ี่
ี่
โครงการทมีประสทธิผลสง คือโครงการทสามารถตอบสนองความตองการของทองถิ่นไดครบถวนสมบูรณ
้
้
้
ิ
์
ู
้
ี่
มีผลกระทบทางลบเกิดขึ้นน้อยทสด
ุ
6. ความพอเพียง (Adequacy) คือ เกณฑ์การประเมินปัจจัยต่าง ๆ ที่ใช้ในการดำเนินงานว่ามี
ความพอเพียงระดบใด
ั
ั
ี
ี่
7. ความก้าวหน้า (Progress) คือ การเปรียบเทยบผลการปฏิบติงานจริงและเป้าหมายทกำหนด
ไว้ว่าเป็นอย่างไร ถ้าต่ำกว่าเป้าหมาย แสดงว่าไม่ก้าวหน้า ถ้าได้งานตามเป้าหมาย แสดงว่าก้าวหน้า ถ้าสง
ู
กว่าเป้าหมาย แสดงว่าก้าวหน้าเป็นอย่างยิ่ง
่
8. ความเสมอภาค (Equality) เป็นการเปรียบเทียบความเท่าเทียมกันของผลของโครงการตอ
กลุ่ม เป้าหมายต่าง ๆ
9. ความเป็นธรรม (Fairness) เป็นการศึกษาเปรียบเทียบกลุ่มผู้ด้อยโอกาสในสังคมว่าได้รับ
ผลลัพธ์และผลกระทบจากโครงการ เป็นสัดส่วนอย่างไรเมื่อเทยบกับกลมอื่น ๆ
ี
ุ่
จากทไดกล่าวมาข้างต้นสรุปได้ว่า การกำหนดเกณฑ์ โดยการประเมินคุณค่าภายในและคุณคา
ี่
้
่
้
ภายนอก เพื่อตัดสินคุณค่า โดยผู้ประเมินจะตองยึดจดประสงคเป็นหลก โดยอาศัยข้อมูล ข้อเท็จจริง ความ
์
ั
ุ
เป็นไปได และมาตรฐานประกอบการพิจารณา โดยกำหนดเกณฑ์การประเมินให้ชัดเจนและสอดคล้องกับ
้
ี
ความต้องการของผู้มีส่วนได้และส่วนเสยของการดำเนินงาน

