Page 162 - คู่มือการดำเนินการฯ ตาม ว10.2564 ตำแหน่ง ผบ. สถานศึกษา
P. 162
- 156 -
ตวั ชว้ี ดั ท่ี 3 ผลงานหรือผลการปฏบิ ตั ทิ ีส่ ่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพครใู นสถานศึกษา
เกณฑ์พจิ ารณาผลงานหรอื ผลการปฏิบตั ิ คะแนน
1) ทกั ษะการสอน หรือทักษะวชิ าการ หรอื ทักษะการจดั การเกย่ี วกบั หลักสตู ร
และการเรยี นการสอน
2) การเรยี นรรู้ ว่ มกนั ของครูในลกั ษณะชมุ ชนการเรยี นรูท้ างวชิ าชีพ (Professional
Learning Community)
3) ทักษะการทางานเปน็ ทีม และความรกั สามัคคใี นองคก์ ร
4) ภาวะผนู้ ารว่ มของครูในการพฒั นาสถานศึกษา
5) ความทุม่ เท เสยี สละ และยดึ มนั่ ในจรรยาบรรณวิชาชีพ
ตัวช้วี ดั ท่ี 4 ผลงานหรือผลการปฏบิ ัติท่ีส่งผลตอ่ การพัฒนาคณุ ภาพสถานศกึ ษา คะแนน
เกณฑ์พิจารณาผลงานหรอื ผลการปฏิบตั ิ
1) ผลลัพธ์ทเี่ กดิ ขน้ึ กับผู้เรยี นเปลย่ี นแปลงไปในทศิ ทางท่ดี ีข้นึ
2) การทางานของครเู ปล่ยี นแปลงไปในทศิ ทางที่ดขี ้ึน
3) ปรากฏผลการทางานรว่ มกนั ระหว่างครูกับผู้ปกครองในการพฒั นาผเู้ รยี น
4) ปรากฏผลการพฒั นาสถานศกึ ษาจากความร่วมมือกับชมุ ชนหรือองค์กรตา่ ง ๆ
5) การยอมรบั ในคุณภาพของสถานศึกษาจากหน่วยงานหรอื องคก์ รท่ีเกยี่ วข้อง
(ลงชือ่ ).................................................................. กรรมการผูป้ ระเมิน
(..................................................................)
ตาแหนง่ ...................................................................
วนั ที่......... เดอื น......................................... พ.ศ. ....
