Page 108 - Kelestarian Inovasi dan Penyelidikan Kolej Komuniti Sik
P. 108

bagaimanapun, masih terdapat pelajar yang tidak memandang serius akan amalan pengendalian
           makanan yang bersih dan selamat.  Pelajar  tidak menyedari kesan jangka panjang akibat
           pengabaian aspek kebersihan dan keselamatan di setiap peringkat pemprosesan, pengeluaran
           dan pengendalian makanan. Namun begitu, kajian ini secara khususnya akan melihat tahap
           kefahaman dan kesedaran dalam amalan responden ketika pengendalian makanan berlaku di
           Kolej Komuniti Sik.




           3. OBJEKTIF DAN PERSOALAN KAJIAN


           •      Meninjau tahap pengetahuan pelajar bidang SPK melalui borang kaji selidik.
           •      Mengenalpasti amalan baik pengendali makanan semasa menjalankan amali di
           makmal.
           •      Menentukan kaitan antara tahap pengetahuan  dengan amalan baik semasa
           menjalankan kelas amali.



           3.1 PERSOALAN KAJIAN
           •      Apakah tahap pengetahuan pelajar  tentang  amalan  baik  semasa  mengendalikan
           rantaian pemprosesan makanan semasa menjalani kelas-kelas amali?
           •      Adakah terdapat perbezaan yang signifikan di antara jumlah pelajar yang setuju dan
           tidak bersetuju terhadap amalan kebersihan dan keselamatan makanan semasa kelas amali?
           •      Adakah  faktor  demografi  (umur,  pengalaman  dan  tahap  pendidikan)  pelajar
           mempengaruhi tahap pengetahuan dan amalan kebersihan dan keselamatan makanan di
           makmal?




           4. KAJIAN LITERATUR


                  Kes keracunan  makanan  telah meningkat iaitu 401  kes pada  2018  dan  meningkat
           kepada 496 kes sehingga Julai 2019 (Berita Harian (2019, Julai 13)). Peningkatan sebanyak
           23.69% (Berita Harian (2018, November 1) ini dianggap serius kerana isu keselamatan
           makanan secara keseluruhannya ialah isu integriti. Kebersihan ialah tanggungjawab moral
           manusia. Malah, setiap agama di dunia ini mementingkan isu kebersihan.

                  Oleh itu, setiap pengendali makanan perlu mempunyai ilmu dalam bidang kebersihan
           dan keselamatan makanan dan diberi latihan dari masa ke semasa sebagai persediaan sebelum
           mengendalikan makanan. Menurut Peraturan-Peraturan Kebersihan Makanan 2009, (Per.30)
           Pengendali makanan hendaklah menjalani latihan pengendali makanan di, dan mendapatkan
           Sijil  Latihan Pengendali Makanan dari Sekolah Latihan Pengendali Makanan yang telah
           diiktiraf oleh Kementerian Kesihatan Malaysia. Kursus ini dapat meningkatkan pengetahuan
           pengendali makanan berkaitan kebersihan (Acikel et al. 2008). Faktor pengetahuan terhadap
           amalan kebersihan diri pengendali makanan menjadi penentu kebersihan premis makanan juga
           (Angelillo et al. 2001; Patil et al. 2005) tetapi pengetahuan tanpa komitmen tidak mencukupi

                                                       106
   103   104   105   106   107   108   109   110   111   112   113