Page 166 - Jurnal Pendidikan Tingkatan Enam 2019 - Jilid 3
P. 166
Perubahan Paradigma Pemikiran Ke Arah Pendidikan Berkualiti
Matlamat
Analisis
Matlamat
Membentuk
Analisis
Menilai
Membentuk
Menilai
Memilih
Memilih
Rajah 5.3 Warna-warna bagi Kata Kunci Rajah 5.4 Bulb Berwarna
Fakta atau Isi Utama
Rajah 5.3 Warna-warna bagi Kata Kunci Rajah 5.4 Bulb Berwarna
Rajah 5.3 Warna-warna bagi Kata Kunci Rajah 5.4 Bulb Berwarna
Fakta atau Isi Utama
Fakta atau Isi Utama
5.3.3 Aktiviti Ketiga
Aktiviti ketiga adalah pelajar akan mencari dan menggariskan isi-isi penting yang terdapat
5.3.3
Aktiviti Ketiga
5.3.3 Aktiviti Ketiga
dalam huraian fakta atau isi utama dengan menggunakan pen penanda (Highlighter). Isi-isi
Aktiviti ketiga adalah pelajar akan mencari dan menggariskan isi-isi penting yang terdapat
Aktiviti ketiga adalah pelajar akan mencari dan menggariskan isi-isi penting yang terdapat
dalam huraian fakta atau isi utama dengan menggunakan pen penanda (highlighter). Isi-
penting tersebut akan ditulis secara ringkas oleh pelajar di sebelah kiri Bulb Berwarna
dalam huraian fakta atau isi utama dengan menggunakan pen penanda (Highlighter). Isi-isi
isi penting tersebut akan ditulis secara ringkas oleh pelajar di sebelah kiri Bulb Berwarna
mengikut urutan warna yang disediakan bagi setiap proses perancangan organisasi. Bulb
mengikut urutan warna yang disediakan bagi setiap proses perancangan organisasi.
penting tersebut akan ditulis secara ringkas oleh pelajar di sebelah kiri Bulb Berwarna
Berwarna yang lengkap diisi dengan isi-isi penting bagi setiap proses perancangan organisasi
Bulb Berwarna yang lengkap diisi dengan isi-isi penting bagi setiap proses perancangan
mengikut urutan warna yang disediakan bagi setiap proses perancangan organisasi. Bulb
dapat dilihat dengan jelas dalam Rajah 5.5.
organisasi dapat dilihat dengan jelas dalam Rajah 5.5.
Berwarna yang lengkap diisi dengan isi-isi penting bagi setiap proses perancangan organisasi
dapat dilihat dengan jelas dalam Rajah 5.5.
Rajah 5.5 Bulb Berwarna
Rajah 5.5 Bulb Berwarna
5.3.4 Aktiviti Keempat
5.3.4 Aktiviti Keempat
Aktiviti terakhir adalah penulisan soalan proses perancangan bagi sesebuah organisasi
Rajah 5.5 Bulb Berwarna
Aktiviti terakhir adalah penulisan soalan proses perancangan bagi sesebuah organisasi oleh
oleh pelajar dengan menggunakan kesemua isi-isi penting yang terdapat dalam rajah Bulb
pelajar dengan menggunakan kesemua isi-isi penting yang terdapat dalam rajah Bulb
5.3.4 Aktiviti Keempat
Kementerian Pendidikan Malaysia
Aktiviti terakhir adalah penulisan soalan proses perancangan bagi sesebuah organisasi oleh 165
pelajar dengan menggunakan kesemua isi-isi penting yang terdapat dalam rajah Bulb

