Page 167 - Jurnal Pendidikan Tingkatan Enam 2019 - Jilid 3

JURNAL PENDIDIKAN TINGKATAN ENAM 2019 JILID 3

Berwarna. Maklumat dalam rajah Bulb Berwarna tersebut dapat membantu pelajar dalam
membuat huraian dengan baik dan lancar mengikut format penulisan yang telah ditetapkan
sekaligus membantu pelajar dalam mengingati fakta khusus dengan mudah.

5.4 Pelaksanaan Kajian

5.4.1 Pemerhatian
Hasil pemerhatian yang dijalankan terhadap pelajar adalah berbeza semasa ujian pasca
dengan ujian pra. Hampir kesemua pelajar Tingkatan 6S2-3 telah memberikan perhatian
yang baik semasa menjawab soalan ujian pasca. Selain itu, pelajar juga menunjukkan
semangat yang baik dalam menjawab soalan dengan menggunakan teknik Bulb Berwarna
serta memberikan respon yang sangat baik dalam menjawab soalan. Pengajaran dan
pembelajaran (PdP) berasaskan teknik penggunaan Bulb Berwarna berjaya membantu
pelajar dalam mengingati fakta khusus dengan baik dalam jangka masa pendek. Hal ini
dapat dilihat dengan jelas apabila pelajar dapat menjawab soalan yang dikemukakan
dengan mengaplikasikan teknik Bulb Berwarna semasa proses pengajaran dan
pembelajaran (PdP) dijalankan dalam kelas (Lampiran 4).

5.4.2 Ujian Pasca
Teknik Bulb Berwarna diaplikasikan dalam pengajaran dan pembelajaran (PdP) bagi
meningkatkan kefahaman dan keputusan pelajar. Instrumen seperti penerangan teknik
Bulb Berwarna dengan menggunakan mounting board, polystyrene dan kad manila telah
digunakan bagi membolehkan pelajar melihat dan mengingati fakta khusus dengan mudah
(Bab Pengurusan - sub topik proses perancangan). Selepas pengajaran sub topik tersebut
selesai satu ujian pasca telah dijalankan untuk mengesan keberkesanan teknik Bulb
Berwarna dalam proses pengajaran dan pembelajaran (PdP) kepada pelajar Tingkatan
6S2-3. Ujian pasca yang diberikan kepada pelajar mengandungi 1 soalan esei yang sama
dengan ujian pra. Keputusan ujian pasca pelajar dibahagikan kepada 3 bahagian utama
yang terdiri daripada fakta, huraian dan contoh seperti dalam Jadual 5.3, Jadual 5.4 dan
Rajah 5.6 di bawah:

Jadual 5.3 Keputusan Ujian Pasca

Bil Nama Fakta Huraian Contoh Markah Ujian Pasca
Pelajar (5 Markah) (10 Markah) (5 Markah) (20 Markah)
1. Pelajar 1 5 10 5 20
2. Pelajar 2 5 10 5 20
3. Pelajar 3 5 10 5 20
4. Pelajar 4 5 10 5 20
5. Pelajar 5 5 10 2 17
6. Pelajar 6 5 8 2 15

166 Bahagian Pengurusan Sekolah Harian