Page 105 - 这才是数学

对于老师来讲，这种测评同样拓宽了他们的考试策略，使他们不

只专注于以前单一的考试模式，从而可以通过采用多样的考试形式来

检验学生们的学习效果，这其中就包含了班级讨论课以及学生们在课

堂上组织讨论与展示思想的环节。国家与州立级别的评估考试，需要
引导老师们的教学思路向着更为优秀的教育评估模式转化，应该号召

所有的中学采用这种教育评估方法。