Page 19 - E-การศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์

บทที่ 4

ผลการศึกษา

การศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562
ในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ภาคเรียนที่ 1

ปีการศึกษา 2562 เก็บข้อมูล 4 ด้าน คือ ด้านครูผู้สอน ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ด้านการวัดและ
ประเมินผลการเรียนรู้ และด้านสภาพแวดล้อมในชั้นเรียน ผู้วิจัยน าเสนอผลการศึกษาได้ดังนี้

ตอนที่ 1 แสดงข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม

ตารางที่ 1 แสดงความถี่ ร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถาม จ าแนกตามเพศ

เพศ จ านวนนักเรียน ร้อยละ

ชาย 29 42.60
หญิง 39 57.40

จากตารางที่ 1 พบว่า นักเรียนผู้ที่ตอบแบบสอบถามส่วนมากเป็นเพศหญิง คิดเป็นร้อยละ 57.40 และเพศ
ชาย คิดเป็นร้อยละ 42.60 ตามล าดับ

ตารางที่ 2 แสดงความถี่ ร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถาม จ าแนกตามระดับชั้น

ระดับชั้น จ านวนนักเรียน ร้อยละ
ม.2 15 21.10
ม.4 19 27.90

ม.5 34 50.00

จากตารางที่ 2 พบว่า นักเรียนผู้ที่ตอบแบบสอบถามส่วนมากเป็นนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

คิดเป็นร้อยละ 50.00 รองลงมาคือ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 คิดเป็นร้อยละ 27.90 และนักเรียนระดับชั้น
มัธยมศึกษาปีที่ 2 คิดเป็นร้อยละ 21.10 ตามล าดับ