Page 128 - BUKU PENGURUSAN DASERA TERKINI 2019

2.4. Pengurusan Perhimpunan
2.4.1. Perhimpunan rasmi pada hari Isnin (7.20 – 8.20 ) dan perhimpunan biasa pada hari-hari
Selasa, Rabu dan Khamis (7.25 – 7.40 ) .Majlis Bacaan Surah Yassin untuk pelajar
Islam dan Pemantapan Sahsiah kepada pelajar bukan Islam di adakan pada setiap pagi
Jumaat (7.20 – 7.45)
2.4.2. Diuruskan oleh Guru Bertugas. Mingguan dan dibantu oleh Badan Pengawas
2.4.3. Murid tidak dibenarkan bercakap semasa perhimpunan kecuali sedang bertugas atau
dengan kebenaran.
2.4.4. Perhimpunan perlulah ringkas dan padat.
2.4.5. Guru-guru juga diingatkan agar tidak bercakap semasa perhimpunan sedang
dijalankan.Sekiranya perlu, maka guru dibenarkan keluar sebentar daripada berada di
perhimpunan tersebut.
2.4.6. Setiap murid wajib memiliki buku nota kecil dan wajib dibawa bersama sewaktu
perhimpunan serta mencatat maklumat penting yang disampaikan semasa perhimpunan..
2.4.7 Segala maklumat yang disampaikan oleh guru/pengetua mesti dicatatkan di dalam Buku
Laporan Mingguan oleh Guru Bertugas Mingguan dan oleh pengawas bertugas di tapak
perhimpunan di dalam Buku Laporan Pengawas
2.4.8 Jika hari hujan, perhimpunan dibatalkan pada hari itu. murid perlu diarahkan ke kelas
untuk melaksanakan aktiviti pengurusan kelas. (membersihkan kelas dan menceriakan
kelas) di bawah penyeliaan guru) guru tingkatan yang perlu berada di kelas pada ketika
itu.

2.5. Disiplin Murid
2.5.1. SEMUA GURU ADALAH GURU DISIPLIN. Oleh itu, guru-guru mestilah
memastikan murid mematuhi semua peraturan sekolah setiap masa.
2.5.2. Guru-guru mestilah memberikan nasihat dan teguran jika mereka dapati seseorang
murid itu melakukan kesalahan disiplin.
2.5.3. Guru-guru mestilah memaklumkan secara bertulis kesalahan-kesalahan disiplin murid
dengan mengisi borang laporan salah laku kepada Ketua Guru Disiplin atau GPK HEM
untuk tindakan seterusnya.
2.5.4. Guru hendaklah berpandukan prinsip bahawa hukuman yang dikenakan mestilah
berpatutan dan adil serta setimpal dengan kesalahan murid serta bersifat mendidik .
2.5.5. Hukuman berganda(double punishment) tidak boleh dikenakan kepada murid untuk satu
salahlaku
2.5.6. Tiada sentuhan badan kepada murid atau tingkah laku negatif guru yang boleh
menimbulkan prasangka kepada murid.
2.5.7 Salah laku murid semasa sesi PdP hendaklah diselesaikan dengan bijaksana sebelum
merujuk kes salah laku murid kepada guru disiplin/GPKHEM.
2.5.8 Sebelum sesuatu hukuman dikenakan kepada murid, siasatan akan dilakukan. Oleh itu,
guru hendaklah memberikan kerjasama dengan membenarkan murid yang terlibat dalam
salah laku ke bilik disiplin atau ke bilik kaunseling untuk sesi kaunseling.

2.6. Tanggungjawab Guru
2.6.1. Guru mestilah bersikap penyayang . Justeru itu guru mestilah mengenali nama setiap
pelajar.
2.6.2. Guru hendaklah fahami dan kenali mana-mana murid yang sering menimbulkan
masalah disiplin dan berikan tumpuan yang lebih terhadap mereka bagi mendapatkan
kerjasama. Jika gagal kes ini perlu dirujuk kepada kaunselor pelajar.
2.6.3. Jangan mulakan proses P d P jika murid-murid tidak memberikan tumpuan
(cth:bercakap sesama sendiri).

119