Page 82 - JURNAL PENYELIDIKAN AKADEMIK
P. 82
J u r n a l P e n y e l i d i k a n I l m u P e n d i d i k a n I P G M J i l i d 5 / 2 0 2 0 | 75
digunakan dalam bidang pendidikan untuk mencapai salah satu objektif iaitu menjelaskan
sesuatu fenomena secara terperinci, menjelaskan beberapa kemungkinan fenomena
tersebut berlaku untuk menilai fenomena tersebut (Marohaini, 2016). Dalam kajian ini,
instrumen soal selidik diedarkan kepada sampel bertujuan bagi meninjau aspek sikap
dan masalah yang dihadapi dalam melaksanakan PBD.
Penggunaan persampelan bertujuan adalah untuk membolehkan pengkaji
menentukan peserta kajian yang sesuai dan khusus dengan tujuan kajian (Nick Emmel,
2013). Aspek sikap guru dan masalah yang dihadapi dalam melaksanakan PBD adalah
menjadi fokus utama. Bagi memenuhi tujuan kajian, sampel hanya dipilih ke atas semua
guru di SJKT Seri Pelangi iaitu sekolah yang telah terpilih sebagai sekolah yang berada
dalam Program TS25.
Kajian ini menggunakan soal selidik sebagai alat pengumpulan data. Instrumen
yang digunakan adalah soal selidik berskala likert 1 hingga 3 daripada tidak setuju ke
setuju. Instrumen soal selidik diubah suai daripada kajian Sh. Siti Hauzimah (2018) yang
mengkaji Pengetahuan, Kemahiran, Sikap Dan Masalah Guru Dalam Melaksanakan
Pentaksiran Bilik Darjah Bahasa Melayu Di Sekolah Rendah. Tiga bahagian dibahagikan
dalam soal selidik ini iaitu bahagian A berkaitan demografi, bahagian B berkaitan aspek
sikap dalam melaksanakan PBD (10 item) dan bahagian C berkaitan aspek masalah yang
dihadapi oleh responden (10 item). Kesemua soal selidik telah dijawab oleh 11 orang
guru di sekolah tersebut melalui edaran Google Form yang dihubungkan ke dalam
kumpulan Whatsapp sekolah berkenaan melalui Guru Besarnya.
DAPATAN KAJIAN
Demografi
Demografi responden dalam kajian ini merujuk kepada latar belakang responden iaitu
jantina, bangsa, kelayakan akademik dan pengalaman mengajar. Demografi responden
seperti yang ditunjukkan dalam Jadual 1.
Jadual 1: Demografi Responden di SJKT Seri Pelangi
Latar Belakang Responden Kekerapan Peratusan (%)
Jantina Lelaki 1 9.09
Perempuan 10 90.91

