Page 62 - LAPORAN PEO.pdf

Laporan Kajian Objektif Pendidikan Program (PEO)

tinggi (M=3.33, SP=0.592). Daripada empat item yang dikemukakan, item mengamalkan etika
profesional memperoleh min pencapaian tertinggi (M=3.50, SP=0.513), mempunyai
kepimpinan dalam pengajaran (Min=3.33, SP=0.581) dan bertindak
sebagai kaunselor apabila diperlukan oleh murid (Min=3.31, SP=0.595), manakala item
kemahiran sebagai fasilitator memperoleh min pencapaian terendah iaitu (M=3.16, SP=
0.680). Keseluruhan kesemua item konstruk Kemahiran Interpersonal adalah pada tahap
tinggi.

Jadual 4.11: Tahap Konstruk Kemahiran Interpersonal
No Item Min SP Tahap
019 Mengamalkan etika profesional. 3.50 0.513 Tinggi
020 Mempunyai kepimpinan dalam pengajaran. 3.33 0.581 Tinggi
021 Bertindak sebagai kaunselor apabila diperlukan 3.31 0.595 Tinggi
murid.
022 Sebagai fasilitator 3.16 0.680 Tinggi
Keseluruhan 3.33 0.592 Tinggi

f) Analisis Tahap Kemahiran Intrapersonal

Jadual 4.12 mempamerkan dapatan min pencapaian aspek nilai intrapersonal graduan
PISMP. Dapatan menunjukkan min keseluruhan bagi aspek intrapersonal adalah pada tahap
yang tinggi (Min=3.48, SP=0.529). Daripada lima item yang dikemukakan, item
mengamalkan konsep hubungan profesional dengan murid (M=3.51, SP = 0.519) dan item
mengamalkan konsep kerjasama dalam pasukan (team work) (M=3.51, SP = 0.529). Item
mempunyai tanggung jawab dalam struktur organisasi (M=3.50, SP=0.529) dan item
mengaitkan hubungan profesional dengan rakan sekerja (M=3.48, SP=0.515) memperoleh
min pencapaian tertinggi berbanding item kolaboratif dengan ibu bapa murid (M=3.39, SP =
0.553). Keseluruhan kesemua item konstruk Kemahiran Intrapersonal adalah pada tahap
tinggi.

Jadual 4.12: Analisis Tahap Konstruk Kemahiran Intrapersonal

No Item Min SP Tahap
023 Saya mengamalkan konsep hubungan profesional 3.51 0.519 Tinggi
dengan murid
024 Saya mengaitkan hubungan profesional dengan 3.48 0.515 Tinggi
rakan sekerja
025 Saya mengamalkan konsep kerjasama dalam 3.51 0.529 Tinggi
pasukan (team work)
026 Saya mempunyai tanggungjawab dalam struktur 3.50 0.529 Tinggi
organisasi
027 Saya mempunyai kolaboratif dengan ibu bapa 3.39 0.553 Tinggi
murid
Keseluruhan 3.48 0.529 Tinggi

46