Page 52 - Focus SPM KSSM 2021 Tg 4 & 5 - Bahasa Melayu
P. 52
Bahasa Malaysia
Bahasa Melayu SPM Bab 2 Sistem dan Aplikasi Bahasa
Contoh:
Kata kunci / Tema petikan Cadangan peribahasa
semangat kerjasama dalam masyarakat … berat sama dipikul, ringan sama dijinjing
berpakat atau bersetuju untuk membuat bulat air kerana pembetung, bulat kata kerana
keputusan … muafakat
saling membantu … ibarat aur dengan tebing
6. Sekiranya soalan menghendaki calon menulis ayat menggunakan peribahasa, pastikan calon tahu akan
maksud peribahasa itu supaya ayat calon tepat.
7. Bacalah buku atau layarilah laman web yang berkaitan dengan peribahasa supaya calon banyak
memperoleh maklumat dan pengetahuan. Bab 2
Tip Pemeriksa untuk Skor A
Contoh Soalan dan Jawapan
1. Dialog di bawah ini mengandungi beberapa peribahasa. Senaraikan dua peribahasa sahaja, kemudian
berikan peribahasa lain yang sama maksud atau hampir sama maksud dengan peribahasa tersebut.
Hasan : Apakah yang akan jadi dengan kampung kita ini? Seekor kerbau membawa lumpur
habis semua terpalit. Malu kita dibuatnya!
Syafiq : Mengapakah pula awak bercakap begitu, Hasan? Awak janganlah cepat membuka
pekung di dada kerana akhirnya kita sendiri yang mendapat malu.
Hasan : Saya bercakap tentang perkara yang betul. Ada penduduk dalam kampung kita
ini yang menjadi gunting dalam lipatan. Dia tidak suka melihat kita hidup dalam
keadaan harmoni.
Syafiq : Saya sudah dapat menjangkakan orang itu. Memang sahlah budak tu. Betul-betul dia
mewarisi sikap buruk bapanya, bapa borek anak rintik.
Contoh Jawapan Murid
Peribahasa
1. Seekor kerbau membawa lumpur habis semua terpalit.
2. mendapat malu
Peribahasa lain yang sama maksud
1. Seekor kerbau membawa lumpur habis semua terpalit – bagaikan kucing dengan anjing
2. mendapat malu – sudah jatuh ditimpa tangga
Komen pemeriksa tentang kelemahan jawapan murid
Murid dapat mengemukakan peribahasa yang betul daripada petikan.
Murid tidak dapat mengemukakan peribahasa yang betul daripada petikan.
Murid tidak dapat mengemukakan peribahasa lain yang sama maksud dengan peribahasa dalam
petikan.
Murid tidak dapat mengemukakan peribahasa lain yang sama maksud dengan peribahasa dalam
petikan.
125

