Page 224 - เอกสารคำสอน ประเด็นคัดสรรทางการศึกษา

การศึกษาเพื่อสร้างพลเมืองของประเทศสหรัฐอเมริกา

แนวคิดการศึกษาเพื่อสร้างพลเมือง

การศึกษาพลเมืองสมัยใหม่เริ่มขึ้นจากการที่สังคมอเมริกันมีผู้อพยพมาจากยุโรป
ตอนเหนือ โดยการศึกษาพลเมืองจัดขึ้นเพื่อให้ความรู้กับผู้อพยพ การเคลื่อนไหวทางสิทธิ

มนุษยชนและการเปิดเสรีในการอพยพย้ายถิ่นจากทุกมุมโลกได้สร้างสังคมที่หลากหลาย

(สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, 2559, น. 116) การศึกษาเพื่อสร้างความเป็นพลเมืองของ

ประเทศสหรัฐอเมริกาในปัจจุบัน เป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้เรียน โดยเฉพาะผู้ด้อยโอกาส ผู้เรียน
ต้องได้รับความรู้และทักษะที่จำเป็นสำหรับพลเมืองที่มีประสิทธิภาพตั้งแต่ระดับประถมศึกษา

่
และการศึกษาระดบที่สอง ชีวิตพลเมืองเป็นชีวิตที่เกียวข้องกับชุมชนและชาติ (Center for Civic
ั
Education, 2010, p. 15, 25)
การศึกษาหน้าที่พลเมืองและรัฐบาลของประเทศสหรัฐอเมริกา มีวัตถุประสงค์เพือ
่
ความเป็นพลเมืองตื่นรู้ มีส่วนร่วมรับผิดชอบในชีวิตการเมือง ประชาชนมีอำนาจ มุ่งมั่นใน

ค่านิยมพื้นฐานและหลักการปกครองระบอบประชาธิปไตยตามรัฐธรรมนูญอเมริกัน ทั้งนี้ การ
มีส่วนร่วมรับผิดชอบและประสิทธิภาพพลเมืองได้มาจากการพัฒนาทักษะความรู้และการมี

ส่วนร่วม (Center for Civic Education, 2010, p. 13) ผ่านการพัฒนาอุปนิสัยเพื่อเพิ่มขีด

ความสามารถของบุคคลในการมีส่วนร่วมในกระบวนการทางการเมือง นำไปสู่ระบบการเมืองที่
ดีและปรับปรุงสังคมให้ดีขึ้น โรงเรียนมีหน้าที่พัฒนาผู้เรียนผ่านหลักสูตรการศึกษาทั้งที่เป็น

ทางการและไม่เป็นทางการ การศึกษาของอเมริกันเป็นส่วนที่จำเป็นในระบอบประชาธิปไตย

โดยเริ่มตั้งแต่ระดับประถมศึกษาขั้นไปตามมาตรฐานแห่งชาติสำหรบพลเมืองและรัฐบาล
ั
(National Standards for Civics and Government) เพื่อเป็นแนวทางในการจัดการเรียนการสอน

หน้าที่พลเมืองของครและรัฐบาล (Center for Civic Education, 2010, p. 8) และการศึกษา
ู
พลเมืองในระบอบประชาธิปไตย เป็นการศึกษาเกี่ยวกับรัฐบาลของประเทศ (Branson &
Margaret, 1998, p. 4) กล่าวได้ว่า การศึกษาพลเมือง หมายถึง การศึกษาเกี่ยวกับรัฐบาล

สหรัฐอเมริกาเพื่อให้พลเมืองมีความรู้ ทักษะ สิทธิในการควบคุมรัฐบาล และมีคุณลักษณะที ่

จำเป็นในการปฏิบัติหน้าที่ที่รับผิดชอบ (สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, 2559, น. 117)
สรุปได้ว่า แนวคิดการศึกษาเพื่อสร้างความเป็นพลเมืองของประเทศสหรัฐอเมริกา

คือ การสร้างพลเมืองตื่นรู้ มีส่วนร่วมรับผิดชอบในชีวิตการเมืองในการปกครองประเทศใน

ระบอบประชาธิปไตย ผ่านการศึกษาที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการตามมาตรฐานแห่งชาติ
ให้พลเมืองมีความรู้ ทักษะ สิทธิในการควบคุมรัฐบาลและมีลักษณะที่จำเป็นในการปฏิบัติ

หน้าที่ที่รับผิดชอบ

เอกสารคำสอน รายวิชา 161423 ประเด็นคัดสรรทางการศึกษา 3(3-0-6) เรียบเรียงโดย ผศ.ดร.รักษิต สุทธิพงษ์ หน้า 196

ุ
ึ
ิ
196 เอกสารค�าสอน ประเด็นคัดสรรทางการศกษา | ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.รักษต สทธิพงษ ์