Page 176 - LIBRO DE ACTAS-II-JORINVEDUC-2016
P. 176

10 al 13 de octubre 2006. Rosario, Argentina. SOCHE (Sociedad Chilena de Estadística); SAE
                     (Sociedad  Argentina  de  Estadística);  Grupo  Argentino  de  Biometría;  IASI  (Inter  American
                     StatisticalInstitute/Instituto Interamericano de Estadística); Universidad Nacional de Rosario.
                 Bracchi,  C;  Gonzáles,  V.  (2004).  Escuela  Secundaria  ¿aprendizaje  de  qué?  En Escuela,  sujetos  y
                     Aprendizaje.  Homogeneidad  y  Diversidad.  Representaciones  sociales  del  aprendizaje.
                     Colección Ensayos y Experiencias. Buenos Aires. Ediciones Novedades Educativas.
                 Burguiére, et all (1986): Demain, la famille? En Histoire de la famille. Paris. Armand Collin Ed.
                 Chiappara, A. C. (2009) Compendio de experiencias: rutas expedicionarias. Venezuela del 13 al 2 de
                     julio  de  2008.  Colectivo  argentino  de  docentes  que  hacen  investigación  desde  la  escuela. San
                     Salvador de Jujuy. Estrella Azul.
                 Dabas, E. (1998) Redes sociales, familias y escuela. Buenos Aires. Paidós.
                 Duro, E. (2010) Educación Secundaria. Derecho, inclusión y desarrollo Desafíos para la educación de
                     los adolescentes. Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF)
                 Duschatzky, Silvia (1999) La escuela como frontera. Buenos Aires. Paidós.
                 Gareca, S. (2002) Las ideas previas de los docentes sobre las relaciones entre desempeño escolar y
                     familiar de contextos de pobreza: la rectificación de las diferencias. En Revista Aprendizaje hoy.
                     Año XXII N° 53. Buenos Aires. Eppec.
                 Giberti, Eva (2005) La Familia, a pesar de todo. Buenos Aires. Ediciones Novedades Educativas.
                 Guber, R. (1991) El salvaje metropolitano. Buenos Aires. Editorial Legasa.
                 Korinfeld (2000) Ensayos  y  Experiencias  Educativas.  Psicología  en  el  campo  de  la
                     educación Buenos Aires. Noviembre - diciembre de 2000. Año 7 – N° 36
                 Moreno Olivos, T. (2011). La relación familia-escuela en secundaria: algunas razones del fracaso
                     escolar. Revista de Curriculum y Formación del Profesorado. Volumen 14. N° 2 ISSN 1989-639X
                     (edición electrónica) en http://www.ugr.es/~recfpro/rev142COL3.pdf
                 Rodríguez, M del C et all (2012) Las familias y sus voces. Intervenciones posibles en el ámbito social.
                     San Salvador de Jujuy. EDIUNJU.
                 Rodríguez, M. del C; Callieri, I. G. (comp) (2009) Las familias en la escuela. Avatares de un trabajo
                     participativo. San Salvador de Jujuy. EDIUNJU.
                 Sautu, R, (2010) Manual de metodología. Construcción del marco teórico, formulación de objetivos y
                     elección de la metodología. Buenos Aires. Prometeo.
                 Tenti Fanfani (2003) Educación media para todos. Los desafíos de la democratización del acceso.
                     Buenos Aires. Grupo Editor Altamira.
                 Vasilachis de Galindo, I. (1993) Métodos cualitativos I: los problemas teóricos metodológicos. Buenos
                     Aires. CEAL (Tesis 1 a 6).





























                                                                                                              176
   171   172   173   174   175   176   177   178   179   180   181