Page 93 - วิจัยชั้นเรียน เปลี่ยนครู หมอวิจารณ์
P. 93

ตัวอย่างค�าถาม...?







                                                        ื
                                          ี
          • คุณค่าทางการศึกษาแบบไหนท่ฉันสามารถเช่อมโยงกับความเชื่อ
            ด้าน ontological  และ epistemological ของฉัน

                                                                          ]
            [
              --------------------------------------------------------------------------------------
                                                                          ]
            [
              --------------------------------------------------------------------------------------

                            �
          • ประเด็นของการทาหน้าท่ครูของฉันประเด็นใดบ้างท่ไม่ตรงกับคุณค่า
                                                            ี
                                   ี
            ประจ�าใจของฉัน
                                                                          ]
            [
              --------------------------------------------------------------------------------------
            [
                                                                          ]
              --------------------------------------------------------------------------------------

          • ฉันจะทาอย่างไรได้บ้างเพ่อปรับปรุงการทางานเหล่าน้น หรือเพ่อ
                   �
                                                    �
                                                                         ื
                                     ื
                                                                ั
            ท�าความเข้าใจวิธีท�างานเหล่านั้นให้ชัดเจนขึ้น
                                                                          ]
            [
              --------------------------------------------------------------------------------------
            [
                                                                          ]
              --------------------------------------------------------------------------------------

          • การเขียนบันทึกจะช่วยให้การมีชีวิตท่มีความขัดแย้งในใจของฉันม    ี
                                               ี
            คุณค่ายิ่งขึ้น ได้อย่างไรบ้าง

                                                                          ]
            [
              --------------------------------------------------------------------------------------
            [
                                                                          ]
              --------------------------------------------------------------------------------------




         วิจัยชั้นเรยนเปลี่ยนคร 92
               ี
                      ู
   88   89   90   91   92   93   94   95   96   97   98