Page 210 - 这才是数学（教师篇）

你今天学习的主要内容是什么？

你对哪些内容有疑惑？

如何将今天所学的内容应用到你的生活中？

家庭作业也可以是探究式的学习项目。比如，让学生在家里或者户外

寻找斐波那契数列（黄金分割数列）的例子。家庭作业只有在能够为

学生提供思考与探索机会的情况下才值得布置给学生。如果我们以这

样的形式布置家庭作业，并把成篇的重复性习题去掉，那么我们就可

以让学生更有效地利用他们的自由时间，减小他们所承受的压力，而

且在推动平等教育方面也迈出了巨大的一步。