Page 13 - 2_studijní opora - modul 2

2. Týmový pracovník

Pokud jde o konflikty, ke kterým dříve či později dojde v každém týmu, je při nich

nápomocen jedinec v roli týmového pracovníka. Název ukazuje na osobnost,
která se také bude zasazovat o stmelení týmu a pozitivní klima, ale protože k jeho

vlastnostem patří vnímavost, přátelskost a zájem o názory druhých, je v týmu
oblíbeným členem, který díky schopnosti naslouchat dokáže často zabránit

zbytečným konfliktům a pomáhá v komunikaci při řešení krizových situací. Ani
tato role však nepatří k průbojným, rozhodným typům.

3. Vyhledávač zdrojů

Jedná se o výrazně komunikativní osobu, která přispívá týmu hledáním a
zajišťováním zdrojů v podobě kontaktů, příležitostí, financí, darů apod.

Vyhledává výzvy, předává týmu energii a nadšení. Jeho motivace však bývá
krátkodobá a k dalším nevýhodám patří přílišná impulzivita a nesoustředěnost.

4. Formovač

První z akčních rolí je charakterizována autoritativností a direktivitou při tvorbě
pravidel týmové práce. Tlačí ostatní členy k akci a výkonu, postrádá však

potřebnou míru porozumění druhým lidem, nesnese neschopnost, na kterou
reaguje většinou impulzivně a emotivně.

5. Realizátor

Jedinec, který bezvýhradně plní pravidla nastavená formovačem, protože

vyhledává práci, která má jasný řád, postupy a normy. Dobře spolupracuje také
s vyhledávačem zdrojů, protože dokáže jeho podněty dále realizovat.
K pozitivním vlastnostem patří svědomitost, odpovědnost a systematičnost.

Nevýhodou této role je nízká flexibilita, lpění na zavedených pravidlech beze

změny.

6. Dokončovatel

Pro poslední roli ze skupiny akčních je typická vnímavost a soustředění na detaily

a na rozdíl od předešlých dvou rolí se jedná o výrazného introverta. Z toho také

13
Od začátečníka k mentorovi (podpůrné strategie vzdělávání učitelů ve Zlínském regionu)

Projekt Fondu vzdělávací politiky MŠMT