Page 20 - Buku Siswa Bahasa Sunda Kelas 9_Neat

ngagunakeun basa Sunda dina kahirupan sadi-
dinten. Perkawis undak-usuk, naha leres atawa
lepat ngalarapkeunana, rupina teu kedah janten
hahalang. Nu penting urang nyarita ku basa
Sunda. Tangtos baé kedah bari teras diajar, supados
langkung paham, mana basa anu merenah atawa
saé sareng mana anu henteu.
Bapa/Ibu Guru kalih réréncangan sadaya anu
dipihormat, rupina sakitu anu tiasa kapidangkeun
dina ieu sawala. Hatur séwu nuhun kana perhatosan
ti sadayana. Hapunten bilih aya kakirangan sareng
kalepatan. Wassalamu’alaikum wr. wb.

Latihan

Sangkan hidep leuwih paham kana eusi téks di luhur,
pék jawab ieu pananya kalawan singget tur merenah!

1. Cing jéntrékeun ku hidep, naon pancénna panata
acara téh?
2. Acara naon anu dijejeran ku panata acara dina éta
téks téh?
3. Naon cenah maksudna éta acara bet dihariringkeun
kawih “Sabilulungan”?
4. Ceuk hidep kira-kira naon anu bakal jadi pamecut
préstasi para siswa dina éta acara?
5. Kumaha pamanggih hidep kana omongan panata
acara dina éta téks? Lebah mana alusna atawa
kahéngkéranana?
6. Jéntrékeun naon bédana pancén panata acara jeung
panumbu catur?
7. Naon jejerna sawala anu dicaritakeun dina téks
omongan panumbu catur téh?
8. Ceuk pangjejer, kumaha kaayaan urang Sunda
ayeuna dina ngagunakeun basa Sunda?
9. Kumaha pamanggih hidep kana pasualan undak-
usuk basa anu disawalakeun dina éta téks?
10 Pamekar Diajar BASA SUNDA Pamekar Diajar BASA SUNDA 11

Pikeun Murid SMP/MTs Kelas IX Pikeun Murid SMP/MTs Kelas IX